Die Entwicklung des kindlichen Spiels bildet eine zentrale Basis, um Lernprozesse und Entwicklungsverläufe besser nachvollziehen zu können. Gerade in den frühen Lebensphasen wird deutlich, wie stark Spiel und Lernen miteinander verbunden sind. Bereits Säuglinge setzen sich spielerisch mit ihrer Umwelt auseinander, wodurch grundlegende kognitive sowie motorische Kompetenzen aufgebaut werden. Spielaktivitäten sind deshalb niemals isoliert zu betrachten, sondern immer als Bestandteil eines ganzheitlichen Entwicklungsprozesses zu verstehen.

Im Rahmen dieser Fortbildung erhalten Teilnehmende einen fundierten Überblick über die Bedeutung des Spiels für die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern. Sie lernen unterschiedliche Spielformen kennen und können deren Entwicklung im Verlauf der Kindheit einordnen. Anschaulich wird vermittelt, wie sich das Spielverhalten altersabhängig verändert und welche Rückschlüsse sich daraus für pädagogische sowie therapeutische Arbeitsfelder ziehen lassen.

Ein besonderer Fokus liegt auf der systematischen Beobachtung von Spielsituationen. Mithilfe praxisnaher Beispiele wird verdeutlicht, wie solche Beobachtungen sinnvoll eingesetzt werden können, um Entwicklungsstände genauer zu beurteilen. Gleichzeitig wird dargestellt, welche typischen Entwicklungsverläufe im Spiel auftreten und wie Fachkräfte diese im beruflichen Alltag berücksichtigen können. Ergänzend werden konkrete Materialien sowie praxisnahe Spielideen vorgestellt, die unmittelbar anwendbar sind.

Durch die flexible Online-Struktur ist es möglich, sich ortsunabhängig mit den Inhalten auseinanderzusetzen und das eigene Fachwissen gezielt auszubauen. Trotz der digitalen Umsetzung bleibt der Praxisbezug stets erhalten, sodass theoretische Inhalte verständlich und praxisnah vermittelt werden. So entsteht eine ausgewogene Verbindung zwischen Theorie und praktischer Anwendung.

• Was ist Spiel
• Spielformen
• Welche Spielverhalten in welchem Alter
• Spiel Materialien und Idee für die Praxis

Insgesamt vermittelt diese Weiterbildung ein tiefgehendes Verständnis dafür, welche bedeutende Rolle das Spiel in der Kindheit einnimmt. Sie unterstützt Fachkräfte dabei, Spielverhalten differenziert zu analysieren und daraus wertvolle Impulse für die eigene Praxis abzuleiten.

Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:

• Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.
• Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.
• Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.
• Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.
• Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.
• Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.
• Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.