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Ergotherapeuten

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Der Fuß - von der Dysfunktion zur Funktion Therapeutische Ansätze bei statischen Fehlbelastungen
Fr. 06.02.2026 10:00
Online
Carsten Fischer
Therapeutische Ansätze bei statischen Fehlbelastungen

Innerhalb der funktionellen Anatomie und der gesamten Körperstatik kommt dem Fuß eine tragende Schlüsselrolle zu. Als Fundament des aufrechten Stehens und Gehens beeinflusst er nicht nur die Belastung einzelner Strukturen, sondern wirkt sich auf den gesamten Bewegungsapparat aus. Bereits minimale Abweichungen in der Position von Knochen oder Gelenken können Veränderungen in Muskelketten, Gelenkachsen und im Gleichgewichtssystem nach sich ziehen. Ein präzises Verständnis der Fußfunktion ist daher unerlässlich für eine ganzheitliche Betrachtung des menschlichen Körpers. Diese Online Weiterbildung konzentriert sich auf eine strukturierte Analyse der Fußanatomie sowie ihrer funktionellen Zusammenhänge. Thematisiert werden insbesondere das Zusammenspiel von Fußgewölbe, Statik und sensorischer Wahrnehmung sowie die Entstehung häufiger funktioneller Störungen. Die Teilnehmenden erhalten einen fundierten Überblick darüber, welche anatomischen Strukturen bei statischen Veränderungen besonders belastet werden und wie sich diese Prozesse auf andere Ebenen des Körpers übertragen. Im Rahmen des Seminars werden funktionelle Zusammenhänge des Fußes anschaulich und praxisnah vermittelt. Die Teilnehmenden erlernen den gezielten und systematischen Einsatz von Mobilisationstechniken. Dabei wird deutlich, dass nicht ausschließlich der betroffene Knochen relevant ist, sondern ebenso der präzise Kontaktpunkt sowie die Qualität der palpatorischen Wahrnehmung. Durch die Verbindung theoretischer Inhalte mit praktischer Anwendung entsteht eine solide Grundlage für eine sichere diagnostische Einschätzung. Ergänzend vermittelt das Webinar vertiefende Kenntnisse zur Palpation sowie zu spezifischen Funktionstests des Fußes. Die Inhalte sind didaktisch klar strukturiert und optimal für den Online-Unterricht aufbereitet. Das Seminar unterstützt dabei, anatomische Zusammenhänge differenziert zu erfassen und funktionelle Auffälligkeiten gezielt zu bewerten. Auf diese Weise entwickelt sich ein vertieftes Verständnis des Fußes als dynamisches und wahrnehmungsfähiges System. Kursinhalte Anatomie des Fußes und funktionelle Dysfunktionen Der Fuß als Organ der Wahrnehmung Fehlstellungen des Fußes und ihre Auswirkungen auf die Körperstatik Aufbau, Funktion und Bedeutung der Fußgewölbe Praktische Hinweise zur Palpation der Fußstrukturen Funktionstests des Fußes zur diagnostischen Einschätzung Mobilisationstechniken für sämtliche Fußwurzelknochen Benötigte Ausstattung Für eine aktive und praxisorientierte Teilnahme an dieser Online Weiterbildung wird die Nutzung eines Fußskeletts zum Üben empfohlen. Zusammenfassung Diese Online Weiterbildung vermittelt ein umfassendes Verständnis der Fußfunktion und ihrer Relevanz für Statik, Bewegung und Wahrnehmung. Die Teilnehmenden erwerben klar strukturierte Kenntnisse, die eine sichere Umsetzung im beruflichen Alltag ermöglichen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher ist Folgendes zu berücksichtigen: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ durchgeführt, bitte installieren Sie die App vorab auf Ihrem Desktop und machen Sie sich kurz damit vertraut. Das Herunterladen der App ist entscheidend für eine stabile Bildqualität während des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon sind erforderlich. Bitte finden Sie sich spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum ein. Praktische Inhalte werden optisch demonstriert, können jedoch vom Referenten nicht haptisch überprüft werden. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Rückmeldungen einbringen. Da der Referent den Chat nicht kontinuierlich verfolgen kann, bitten wir um Nutzung des Mikrofons. Dieser Kurs lässt sich hervorragend mit dem anderen Kurs „Der Fuß 2.0“ kombinieren und erweitert somit unser ganzheitliches Konzept.

Kursnummer WEBCFF2601
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Gebühr: 75,00
Dozent*in: Carsten Fischer
Der Fuß 2.0 Systemische Einflussfaktoren auf den Fuß
Fr. 06.02.2026 14:00
Online
Carsten Fischer
Systemische Einflussfaktoren auf den Fuß

Die Weiterbildung „Der Fuß 2.0“ vermittelt ein erweitertes Verständnis des Fußes als integralen Bestandteil des gesamten Bewegungssystems. Das Angebot richtet sich an Therapeutinnen und Therapeuten, die den Fuß nicht isoliert analysieren, sondern funktionelle, systemische sowie energetische Zusammenhänge gezielt in ihre therapeutische Arbeit einbeziehen möchten. Die Online Weiterbildung ergänzt klassische manuelle Therapieansätze um eine umfassende, ganzheitliche Betrachtungsweise. Zentrale Inhalte des Seminars sind die funktionelle Mechanik des Fußes und deren Auswirkungen auf Standfestigkeit und Gangmuster. Ein stabiler Stand gilt als Basis für effizientes Gehen und ökonomische Bewegungsabläufe. Die Teilnehmenden beschäftigen sich intensiv mit den einzelnen Phasen des Gehens und untersuchen, welche muskulären und faszialen Strukturen das Gangbild maßgeblich beeinflussen. Dabei wird die Rolle der körpereigenen Diaphragmen hervorgehoben, da ihr Zusammenspiel wesentlich zur Stabilität und Koordination der Bewegung beiträgt. Ein weiterer Fokus liegt auf intraossären Spannungsveränderungen im Bereich des Fußes sowie des Unterschenkels. Besonderes Augenmerk wird auf die craniale Fibula gelegt, die nach Supinationstraumen häufig unberücksichtigt bleibt, jedoch eine bedeutende funktionelle Aufgabe erfüllt. Ebenso wird die Membrana interossea im Kontext von Kraftübertragung und myofaszialen Bewegungsketten thematisiert. Funktionelle Testverfahren und verschiedene Korrekturoptionen, unter anderem unter Anwendung der Recoiltechnik, werden praxisnah vorgestellt. Ergänzend widmet sich die Weiterbildung der funktionellen Anatomie, wobei Meridiane und Fußreflexzonen in die Befunderhebung integriert werden. Energetische Selbstregulationsübungen, beispielsweise zur Reduktion von Wadenkrämpfen oder zur Förderung der Beweglichkeit, sind fester Bestandteil des Kurses. Praktische Eigenübungen zur Behandlung der Plantarfaszie, bei Fersensporn sowie zur Ursachenanalyse von Achillessehnenbeschwerden ergänzen das Seminar. Zusätzlich wird der Einfluss von Schuhwerk auf Statik, Gangbild und Fußfunktion kritisch reflektiert. Kursinhalte Bedeutung und Funktion der Diaphragmen Analyse der einzelnen Gangphasen Zusammenhang zwischen Standfähigkeit und ökonomischem Gehen Grundlagen des Einbeinstands Intraossäre Mobilität und Recoiltechnik Funktionstests der cranialen Fibula Funktionelle Bewegungsketten vom Becken bis zum Fuß Meridianpunkte und Fußreflexzonen Energetische Übungen und Mudras Einfluss von Schuhen auf die Fußfunktion Zusammenfassung „Der Fuß 2.0“ kombiniert funktionelle Anatomie, detaillierte Bewegungsanalyse und energetische Konzepte in einer strukturierten Online Weiterbildung und unterstützt ein ganzheitliches Verständnis von Standstabilität, Gangbild und systemischen Wechselwirkungen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Die Durchführung erfolgt über die Plattform „Zoom“, daher bitte die App vorab auf dem Desktop installieren und sich kurz mit der Nutzung vertraut machen. Das Herunterladen der Anwendung ist entscheidend für eine optimale Bildqualität während des Kurses. Eine funktionierende Kamera sowie ein einsatzbereites Mikrofon sind Voraussetzung. Ein Eintritt in den Warteraum ist spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn erforderlich. Praktische Inhalte können visuell demonstriert werden, eine haptische Kontrolle durch den Referenten ist jedoch nicht möglich. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Beiträge mündlich einbringen. Da der Referent den Chat während des Unterrichts nicht kontinuierlich verfolgen kann, wird die Nutzung des Mikrofons empfohlen. PS: Dieser Kurs lässt sich hervorragend mit dem anderen Kurs „Der Fuß – von der Dysfunktion zur Funktion“ kombinieren und erweitert somit unser ganzheitliches Konzept.

Kursnummer WEBCFFS2601
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Gebühr: 49,00
Dozent*in: Carsten Fischer
12 Schüßler-Salze Intensivseminar-Zellgesundheit, Mineralstoffe und biochemische Regulation
Mo. 09.02.2026 18:00
Online
Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Intensivseminar-Zellgesundheit, Mineralstoffe und biochemische Regulation

Das Online-Intensivseminar rund um die 12 Schüßler-Salze bietet eine klar aufgebaute und fachlich fundierte Einführung in die Biochemie nach Dr. Wilhelm Heinrich Schüßler. Angesprochen werden Interessierte, die sich im Rahmen eines strukturierten Online-Formats mit theoretischem Hintergrundwissen, praktischen Anwendungsfeldern sowie den grundlegenden Aspekten der Antlitzanalyse beschäftigen möchten. Ziel der Weiterbildung ist es, ein stabiles Basiswissen für die Arbeit mit den 12 biochemischen Funktionsmitteln zu vermitteln. Die Biochemie nach Schüßler geht davon aus, dass anorganische Mineralstoffe eine wesentliche Bedeutung für die Funktionsfähigkeit der Körperzellen besitzen. Dr. Wilhelm Heinrich Schüßler (1821–1898), Mediziner und Begründer dieser Methode, entwickelte seine Lehre auf Grundlage der damaligen zellpathologischen Erkenntnisse. Er erkannte, dass bestimmte Mineralverbindungen in potenzierter Form regulierend auf gestörte Zellprozesse einwirken können. In seiner ärztlichen Praxis untersuchte er systematisch, welche Mineralsalze für den Ausgleich körperlicher Vorgänge besonders relevant sind. Im Online-Seminar wird dargestellt, wie körperliche und psychische Beschwerden im Zusammenhang mit einem unausgeglichenen Mineralstoffhaushalt betrachtet werden können. Die Teilnehmenden lernen, weshalb die Leistungsfähigkeit des Körpers eng mit einer ausreichenden Versorgung ausgewählter Mineralsalze verbunden ist. Ergänzend werden grundlegende Kenntnisse der Antlitzanalyse vermittelt, die als visuelles Diagnoseinstrument Hinweise auf mögliche Mineralstoffdefizite liefern kann. Das Seminar ist deutschsprachig konzipiert und richtet sich an Personen, die eine sachlich fundierte und übersichtlich strukturierte Online-Weiterbildung zu den Schüßler-Salzen suchen. Durch die Verbindung von Theorie, praxisnahen Inhalten und diagnostischen Grundlagen entsteht ein stimmiges Lernkonzept, das einen systematischen Einstieg in die Biochemie nach Schüßler ermöglicht. Kursinhalte Grundlagen der Biochemie nach Dr. Wilhelm Heinrich Schüßler Historische Entwicklung und medizinischer Hintergrund der Schüßler-Salze Bedeutung von Mineralstoffen für Zellgesundheit und Organfunktionen Die 12 biochemischen Funktionsmittel und ihre mineralischen Grundlagen Zusammenhang zwischen Mineralstoffmangel und körperlichen Beschwerden Zusammenhang zwischen Mineralstoffmangel und psychischen Beschwerden Einführung in die praktische Anwendung der 12 Schüßler-Salze Grundlagen der Antlitzanalyse zur Erkennung von Mineralstoffdefiziten Zusammenfassung Diese Online-Weiterbildung vermittelt eine umfassende und systematische Einführung in die Biochemie nach Schüßler. Theoretische Grundlagen, praxisorientierte Inhalte und die Basis der Antlitzanalyse werden sinnvoll miteinander verknüpft und bilden eine fundierte Grundlage für die Arbeit mit den 12 Schüßler-Salzen. Bitte beachten: Dieser Kurs wird online durchgeführt. Daher sind folgende Punkte zu berücksichtigen: Die Übertragung erfolgt über die Plattform „Zoom“, daher bitte die App vorab auf dem Desktop installieren und sich kurz damit vertraut machen. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für eine optimale Bildqualität. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionierendes Mikrofon müssen vorhanden sein. Der Zugang zum Warteraum sollte spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn erfolgen. Praktische Inhalte können optisch gezeigt und vorgeführt werden, jedoch nicht haptisch durch den Referenten kontrolliert werden. Teilnehmer haben jederzeit die Möglichkeit, sich freizuschalten und Fragen oder Beiträge einzubringen. Da der Referent während des Unterrichts nicht dauerhaft den Chat verfolgen kann, wird gebeten, das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer BSCHÜ2601
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Gebühr: 270,00
Dozent*in: Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Ringvorlesung: Psycho-Dynamiken erkennen Erkenntnis und Umgang mit Selbstbeschädigung und Suizidalität
Mo. 09.02.2026 19:30
Online
Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Erkenntnis und Umgang mit Selbstbeschädigung und Suizidalität

Das Erfassen und fachliche Einordnen psychodynamischer Zusammenhänge stellt eine zentrale Voraussetzung für das professionelle Verständnis psychischer Krisen, emotionaler Überforderung sowie suizidaler Entwicklungen dar. Psychodynamische Vorgänge beschreiben innere Spannungen, unbewusste Konfliktmuster und emotionale Motive, die das Erleben, Denken und Verhalten eines Menschen wesentlich prägen. Diese Weiterbildung richtet den Blick auf ein differenziertes, sachliches Verständnis dieser inneren Prozesse, insbesondere im Zusammenhang mit akuten Krisensituationen und suizidaler Gefährdung. Im Rahmen der Online-Fortbildung wird grundlegendes Fachwissen vermittelt, das die Entstehung psychischer Krisendynamiken, deren Erscheinungsformen sowie deren professionelle Einordnung verständlich darstellt. Teilnehmende erweitern ihr Bewusstsein für emotionale Belastungszustände und lernen, Anzeichen von Suizidalität differenziert wahrzunehmen und fachlich zu bewerten. Das Angebot richtet sich sowohl an Fachpersonen als auch an interessierte Menschen, die ihre Handlungssicherheit im beruflichen oder privaten Kontext ausbauen möchten. Das digitale Lernformat ist gezielt so aufgebaut, dass theoretische Grundlagen, klinische Modelle und praxisorientierte Beispiele systematisch miteinander verknüpft werden. Ziel ist es, komplexe psychodynamische Prozesse nachvollziehbar darzustellen und eine reflektierte Auseinandersetzung mit suizidalen Krisen zu fördern. Im Vordergrund stehen vielmehr die fachliche Einschätzung, das Erkennen von Risikokonstellationen sowie die Entwicklung einer professionellen Haltung. Kursinhalte Erkennen und Einordnen suizidaler Handlungen Ausprägungen von Suizidalität wie Lebensüberdruss, Todeswünsche, Suizidversuche und Parasuizid Zentrale individuelle und soziale Risikofaktoren Das präsuizidale Syndrom nach Ringel und die Stadieneinteilung nach Pöldinger Suizidalität im Zusammenhang mit psychiatrischen Grunderkrankungen Grundlagen der Prävention sowie Überblick zu therapeutischen Ansätzen Kursmodule / Aufbau Strukturiertes Online-Seminar mit klar definierten thematischen Lerneinheiten Kein modular aufgebautes Ausbildungssystem und keine aufeinander aufbauenden Kurse Zusammenfassung Diese Online-Fortbildung vermittelt einen fundierten Überblick über psychodynamische Prozesse und suizidale Krisenverläufe. Der Fokus liegt auf dem sachlichen Verstehen innerer Konfliktdynamiken und deren Relevanz für die professionelle Einschätzung psychischer Belastungssituationen innerhalb eines klar gegliederten digitalen Weiterbildungsformats. Bitte beachten: Dieser Kurs wird online durchgeführt. Daraus ergeben sich folgende Hinweise: Die Durchführung erfolgt über die Plattform „Zoom“. Bitte installieren Sie die Anwendung vorab auf Ihrem Desktop und machen Sie sich kurz mit ihr vertraut. Die Installation der App ist entscheidend für eine optimale Bild- und Tonqualität während des Kurses. Eine funktionstüchtige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon sind erforderlich. Der Zugang zum virtuellen Warteraum muss spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn erfolgen. Praktische Inhalte können visuell dargestellt und demonstriert werden, eine haptische Kontrolle durch den Referenten ist jedoch nicht möglich. Teilnehmende haben jederzeit die Möglichkeit, sich freizuschalten und Fragen oder Beiträge einzubringen. Da der Referent den Chat während des Unterrichts nicht kontinuierlich verfolgen kann, wird die Nutzung des Mikrofons empfohlen.

Kursnummer WEBEOS22601
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Gebühr: 54,00
Dozent*in: Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Atemübungen aus dem Yoga Ruhe & Kraft im Praxisalltag
Di. 10.02.2026 18:30
Online
Manja Brandt
Ruhe & Kraft im Praxisalltag

Diese Online-Weiterbildung zu Atemtechniken aus dem Yoga ist didaktisch klar aufgebaut und vermittelt sowohl grundlegendes Wissen als auch praxisorientierte Inhalte zur yogischen Atemarbeit. Der Fokus liegt auf leicht umsetzbaren Übungen, die ohne großen Aufwand in den beruflichen Alltag integriert werden können. Ziel des Kurses ist es, ein solides Verständnis für bewusste Atemlenkung zu entwickeln und deren Wirkung auf Ruhe, Konzentration und mentale Ausgeglichenheit nachvollziehbar darzustellen. Die Fortbildung kombiniert theoretische Hintergründe mit geführten Übungseinheiten. Teilnehmende erhalten einen strukturierten Einblick in den Aufbau, die verständliche Vermittlung und den situationsgerechten Einsatz von Atemübungen aus dem Yoga. Besonderes Augenmerk liegt auf klaren Anleitungen, einer geschulten Wahrnehmung des Atems sowie auf der realistischen Anwendung im beruflichen Kontext. Das digitale Format erlaubt ein ortsunabhängiges Lernen und eine direkte Übertragung der Inhalte in bestehende Arbeitsabläufe. Im Verlauf des Webinars erfahren die Teilnehmenden, wie Atemübungen zielgruppengerecht angepasst werden können. Angesprochen sind unter anderem Therapeutinnen und Therapeuten, Fachkräfte aus dem Gesundheitswesen sowie Personen, die ihr Wissen im Bereich Atemarbeit vertiefen möchten. Ebenso profitieren Interessierte, die eine weiterführende Yoga-Ausbildung im Online-Format anstreben, von dieser Einführung. Die Inhalte sind praxisnah konzipiert und unterstützen dabei, Atemübungen sicher anzuleiten und weiterzugeben. Im Vordergrund stehen leicht erlernbare Methoden, die zur Stressreduktion beitragen und die eigene Wahrnehmung fördern. Ergänzend erhalten die Teilnehmenden Impulse, wie kurze Atemsequenzen in Beratung, Therapie oder im persönlichen Alltag sinnvoll eingesetzt werden können. Grundlagen der Atemwahrnehmung im Yoga Einfache Atemübungen zur Förderung von Ausgleich und Stabilität Anwendungsmöglichkeiten im Therapie- und Praxisalltag Impulse zur Weitergabe der Übungen an Klienten oder Patienten Ablauf: Webinar (75 Minuten): Einführung in die Theorie, angeleitete Atemübungen und praktische Umsetzung Infotalk (30 Minuten): Informationen zur Yogaausbildung und zu Vertiefungsmöglichkeiten Zusammengefasst bietet diese Online-Fortbildung einen verständlichen und praxisorientierten Einstieg in yogische Atemtechniken. Die übersichtliche Struktur des Webinars unterstützt den nachhaltigen Aufbau von Atemkompetenz für berufliche sowie persönliche Anwendungsfelder. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBMB12601
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Gebühr: 39,00
Dozent*in: Manja Brandt
Wie wird AD(H)S diagnostiziert? Grundlagen und Vorgehen bei einem Anfangsverdacht
Mi. 11.02.2026 18:00
Online
Mandy Backhaus
Grundlagen und Vorgehen bei einem Anfangsverdacht

Weiterbildung zur Aufmerksamkeitsdefizit Diagnostik – Inhalte und Kursstruktur Der Kurs zur Aufmerksamkeitsdefizit Diagnostik vermittelt praxisorientierte und fundierte Grundlagen für ein fachlich strukturiertes Vorgehen bei einem bestehenden Anfangsverdacht. Die Online Weiterbildung richtet sich an Fachkräfte aus pädagogischen, therapeutischen sowie beratenden Arbeitsfeldern, die diagnostische Prozesse nachvollziehbar, reflektiert und fachlich korrekt begleiten möchten. Zentrale Fragestellung ist, wie erste Auffälligkeiten professionell eingeordnet werden können, ohne vorschnelle Bewertungen vorzunehmen oder therapeutische Schritte vorwegzunehmen. Ein wesentlicher Schwerpunkt dieser Weiterbildung liegt auf der Phase vor einer formellen Diagnosestellung. Die Teilnehmenden erhalten einen systematischen Überblick darüber, welche Schritte sinnvoll sind, sobald erste Hinweise auf ein mögliches Aufmerksamkeitsdefizit bestehen. Dabei wird erläutert, welche Fachstellen für weiterführende Abklärungen zuständig sind und wie eine fachgerechte Weiterleitung vorbereitet werden kann. Ziel ist es, Unsicherheiten im frühen diagnostischen Prozess zu reduzieren und ein strukturiertes Vorgehen zu ermöglichen. Als Online Seminar mit Fokus auf die Grundlagen der Aufmerksamkeitsdefizit Diagnostik legt der Kurs besonderen Wert auf systematische Beobachtung und fachliche Einschätzung. Es wird vermittelt, wie vorhandene Unterlagen, Berichte und Vorinformationen sinnvoll genutzt und kritisch eingeordnet werden können. Die Teilnehmenden lernen, Beobachtungen gezielt zu strukturieren und in einen diagnostischen Zusammenhang einzuordnen, um den weiteren Verlauf sachlich vorzubereiten. Kursinhalte Einordnung eines Anfangsverdachts auf Aufmerksamkeitsdefizit im diagnostischen Gesamtprozess Strukturierter Ablauf der Diagnosestellung und beteiligte Fachdisziplinen Orientierung zu geeigneten Anlaufstellen für weiterführende Abklärungen Systematische Beobachtung als Grundlage vor einer formellen Testung Analyse und Reflexion vorhandener Materialien und Vorinformationen Vorbereitung einer fachlich fundierten Weiterleitung zur Diagnostik Zusammenfassung Diese Online Weiterbildung zur Aufmerksamkeitsdefizit Diagnostik bietet einen klar gegliederten Überblick über frühe diagnostische Schritte und deren fachliche Einordnung. Als theoretisch ausgerichtetes Online Seminar unterstützt der Kurs ein sicheres Verständnis vorbereitender Prozesse und stärkt die professionelle Handlungssicherheit im Umgang mit ersten Verdachtsmomenten. Therapeutische Inhalte sind nicht Bestandteil der Weiterbildung, vielmehr steht die sachliche Orientierung innerhalb des diagnostischen Ablaufs im Vordergrund. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher ist Folgendes zu berücksichtigen: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” durchgeführt, bitte laden Sie die App vorab auf Ihren Desktop und informieren Sie sich kurz über die Nutzung. Das Herunterladen der App ist entscheidend für eine stabile Bildqualität während des Kurses. Eine funktionierende Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon sind erforderlich. Bitte seien Sie spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im virtuellen Warteraum. Praktische Inhalte können visuell dargestellt und vorgeführt werden, jedoch nicht haptisch durch den Referenten kontrolliert werden. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Beiträge einbringen. Da der Referent während des Unterrichts den Chat nicht durchgehend verfolgen kann, bitten wir darum, das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBBM22601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: Mandy Backhaus
Ataxie: Behandlung nach N.A.P. Koordinationstraining und neuroorthopädische Interventionen bei Ataxie
Mi. 11.02.2026 19:15
Online
N.A.P. Akademie Lehrteam
Koordinationstraining und neuroorthopädische Interventionen bei Ataxie

Die Online Weiterbildung Ataxie Aktivitätskonzept Neuroorthopädie richtet sich an Therapeutinnen und Therapeuten, die ihr Fachwissen zu ataktischen Bewegungsstörungen erweitern und ihre therapeutischen Fähigkeiten im neurologischen sowie neuroorthopädischen Kontext vertiefen möchten. Der Fokus liegt auf einem klar strukturierten, praxisorientierten Vorgehen, das dabei unterstützt, komplexe Bewegungsmuster sicher zu erkennen, fachlich einzuordnen und gezielt therapeutisch zu beeinflussen. Neben fundierten theoretischen Grundlagen werden praxisnahe Strategien zur Verbesserung von Koordination, Stabilität und neuromuskulärer Steuerung vermittelt. Das digitale Lernformat ermöglicht eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis, indem klinische Hintergründe mit anschaulichen Demonstrationen und unmittelbar umsetzbaren Methoden kombiniert werden. Die Live-Übertragung aus der NAP-Akademie bietet einen authentischen Einblick in das therapeutische Arbeiten und schafft einen realitätsnahen Rahmen für fachlichen Austausch. Kursinhalte Neurologische und neuroorthopädische Pathologien im Zusammenhang mit Ataxie, darunter Multiple Sklerose, Schädel-Hirn-Trauma, Kleinhirnblutungen, genetische Erkrankungen, Tumore sowie erhöhter intrakranieller Druck Systematisches Einordnen und Bewerten der Symptome ataktischer Bewegungsstörungen im Rahmen des Ataxie Aktivitätskonzepts Förderung der neuromuskulären Koordination durch kombinierte Hands-on- und Hands-off-Methoden Entwicklung strukturierter Eigenübungsprogramme für Patientinnen und Patienten mit ataktischen Bewegungsstörungen Live-Übertragung des Set-ups aus der NAP-Akademie als Bestandteil der Online Weiterbildung Ataxie Bewegungskoordination Kursmodule / Ausbildungsaufbau Der Online Kurs ist als eigenständiges Seminar aufgebaut und setzt keinen mehrteiligen Ausbildungsweg oder die Teilnahme an weiteren Modulen voraus. Dadurch eignet sich das Format sowohl zur gezielten Auffrischung vorhandener Kenntnisse als auch zur vertieften Auseinandersetzung mit ausgewählten fachlichen Schwerpunkten. Zusammenfassung Diese Fortbildung vermittelt einen fundierten Überblick über das Ataxie Aktivitätskonzept und bietet praxisnahe Ansätze zur Förderung der neuromuskulären Koordination. Teilnehmende erhalten konkrete Impulse für die Erstellung individueller Eigenübungsprogramme und können die Inhalte direkt in den therapeutischen Alltag integrieren. Das digitale Seminar verbindet wissenschaftlich fundierte Grundlagen mit klar strukturierten Handlungsempfehlungen und unterstützt eine sichere, differenzierte Behandlung von Patientinnen und Patienten mit ataktischen Bewegungsstörungen. Bitte beachten: Dieser Kurs wird Online durchgeführt. Daher sind folgende Punkte zu berücksichtigen: Die Durchführung erfolgt über die Plattform „Zoom“, bitte laden Sie die App vorab auf Ihren Desktop herunter und machen Sie sich kurz mit der Anwendung vertraut. Das Herunterladen der App ist entscheidend für eine optimale Bildqualität während des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionierendes Mikrofon sind erforderlich. Bitte seien Sie spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum. Praktische Inhalte können visuell demonstriert werden, eine haptische Kontrolle durch den Referenten ist nicht möglich. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Rückmeldungen direkt einbringen. Da der Referent den Chat während des Unterrichts nicht kontinuierlich verfolgen kann, bitten wir darum, das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBNAP22601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: N.A.P. Akademie Lehrteam
Seniorensporttrainer Die Physiologie des Alterns
Mi. 11.02.2026 19:30
Online
Lehrteam Scí
Die Physiologie des Alterns

Was heißt es eigentlich, älter zu werden, und wie kann Altern aus physiologischer Perspektive erklärt werden? Der menschliche Alterungsprozess verläuft nicht nach einem festen Schema, sondern ergibt sich aus dem Zusammenspiel biologischer Voraussetzungen, funktioneller Anpassungsmechanismen und individueller Unterschiede. Diese Weiterbildung zur Physiologie des Alterns greift genau diesen Ansatz auf und vermittelt ein grundlegendes Verständnis der Prozesse, die den Alterungsablauf des Menschen bestimmen. Dabei wird aufgezeigt, weshalb Alterungsprozesse individuell verlaufen und welche körperlichen Veränderungen als altersentsprechend gelten, während andere gezielt beeinflusst werden können. Im Fokus steht eine differenzierte Betrachtung der physiologischen Veränderungen, die sich im Laufe des Lebens auf zellulärer, geweblicher, organischer und systemischer Ebene entwickeln. Die Online Weiterbildung zum Alterungsprozess richtet sich insbesondere an Fachpersonen aus Gesundheitswesen, Therapie, Training und Pflege, die regelmäßig mit älteren Menschen arbeiten. Ziel ist es, altersbedingte Anpassungen besser einzuordnen und im beruflichen Kontext fachlich fundiert darauf reagieren zu können. Die Inhalte dieser Fortbildung verbinden wissenschaftliche Grundlagen mit einer klaren praktischen Relevanz. Behandelt werden unter anderem Veränderungen der körperlichen Leistungsfähigkeit, Regulations- und Anpassungsprozesse sowie deren Bedeutung für Prävention, Therapie und Training. Durch diese Verbindung entsteht ein belastbares Verständnis dafür, wie sich Funktion, Regenerationsfähigkeit und Belastbarkeit im Alter verändern und welche Auswirkungen dies auf den beruflichen Alltag hat. Kursinhalte Definition von Alter und Altern aus physiologischer Perspektive Biologische und physiologische Grundlagen des Alterungsprozesses Individuelle Unterschiede im Altern und deren Ursachen Physiologische Veränderungen im Alter auf Organ-, Gewebe- und Zellebene Auswirkungen des Alterns auf körperliche Leistungsfähigkeit und Belastbarkeit Bedeutung der Physiologie des Alterns für Training, Therapie und Pflege Relevanz altersphysiologischer Kenntnisse für den Umgang mit älteren Menschen Kursmodule Einführung in die Physiologie des Alterns Alterungsprozesse und funktionelle Veränderungen des Körpers Anpassung, Regulation und Leistungsfähigkeit im höheren Lebensalter Zusammenfassung Diese Weiterbildung zu physiologischen Alterungsprozessen vermittelt ein klar strukturiertes und gut nachvollziehbares Verständnis der Physiologie des Alterns. Aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse werden verständlich dargestellt und in einen berufspraktischen Zusammenhang eingeordnet. Als Online Seminar zur körperlichen Leistungsfähigkeit im Alter bietet der Kurs eine fundierte Basis für den professionellen Umgang mit alternden Menschen und unterstützt dabei, den Anforderungen des demografischen Wandels kompetent zu begegnen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher sind folgende Punkte zu berücksichtigen: Die Durchführung erfolgt über die Plattform “Zoom”, bitte laden Sie die App vorab auf Ihren Desktop und machen Sie sich mit der Anwendung vertraut. Das Installieren der App ist entscheidend für eine stabile Bildqualität während des Kurses. Eine funktionierende Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon sind erforderlich. Bitte seien Sie spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im virtuellen Warteraum anwesend. Praktische Inhalte können visuell demonstriert werden, eine haptische Kontrolle durch den Referenten ist jedoch nicht möglich. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Beiträge einbringen. Da der Referent den Chat nicht kontinuierlich verfolgen kann, bitten wir darum, Fragen über das Mikrofon zu stellen.

Kursnummer WEBSEN2601
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Gebühr: 49,00
Dozent*in: Lehrteam Scí
Einführung in den Ayurveda Ganzheitliche Prinzipien für Wohlbefinden und Alltag
Mi. 11.02.2026 20:00
Online
Nici Tannert
Ganzheitliche Prinzipien für Wohlbefinden und Alltag

Die Online-Weiterbildung „Einführung in den Ayurveda“ vermittelt einen umfassenden Einstieg in ein ganzheitliches Gesundheitssystem mit einer über 5000-jährigen Tradition. Der Begriff Ayurveda lässt sich als „Wissenschaft vom Leben“ übersetzen und beschreibt ein System, das Körper, Geist und Lebensweise als untrennbare Einheit versteht. Ziel dieses Online-Kurses ist es, die grundlegenden Konzepte der ayurvedischen Lehre verständlich aufzubereiten und einen praxisorientierten Zugang zu diesem überlieferten Wissensschatz zu schaffen. Ein wesentlicher Schwerpunkt liegt auf dem Verständnis der individuellen menschlichen Konstitution. Ayurveda betrachtet Gesundheit immer im Zusammenspiel von Ernährung, Tagesabläufen, Lebensführung und innerem Gleichgewicht. In diesem Online-Seminar wird aufgezeigt, wie ein bewusster Umgang mit diesen Aspekten das persönliche Wohlbefinden positiv beeinflussen kann. Dabei stehen keine festen Vorgaben im Vordergrund, sondern das Erkennen eigener Bedürfnisse und natürlicher Rhythmen. Ein zentraler Themenbereich der Weiterbildung ist die Einführung in die Dosha-Lehre. Die drei Doshas Vata, Pitta und Kapha gelten als grundlegende Bioenergien, deren Zusammenspiel die individuelle Konstitution bestimmt. Sie beeinflussen körperliche Merkmale ebenso wie emotionale Reaktionen, Denkstrukturen und persönliche Eigenschaften. Das vermittelte Wissen unterstützt dabei, individuelle Unterschiede besser zu verstehen und die eigene Konstitution bewusster wahrzunehmen. Das Ayurveda Seminar ist gezielt als Online-Angebot gestaltet und richtet sich an alle, die sich sachlich und strukturiert mit den Grundlagen dieser Lehre befassen möchten. Vermittelt wird fundiertes theoretisches Wissen, das ein solides Basisverständnis schafft, ohne therapeutische Maßnahmen zu ersetzen. Im Fokus steht die Einordnung zentraler Inhalte in einen zeitgemäßen Lebenskontext. Kursinhalte Was ist Ayurveda und wie ist die ayurvedische Lehre historisch und inhaltlich einzuordnen? Was sind Doshas, wie setzen sie sich zusammen und wie bestimmen sie die individuelle Konstitution? Charakteristische Merkmale der Dosha-Typen und Möglichkeiten zur Selbsteinschätzung Grundlagen zur Harmonisierung der Doshas im Alltag Zusammenfassung Diese Einführung in den Ayurveda bietet einen klar gegliederten Überblick über die grundlegenden Prinzipien der ayurvedischen Lehre. Die Online-Weiterbildung vermittelt ein stabiles Basiswissen zu Konstitutionstypen, Doshas und Lebensführung und bietet damit eine wertvolle Orientierung für alle, die Ayurveda im modernen Alltag besser verstehen möchten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBNT12601
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Gebühr: 39,00
Dozent*in: Nici Tannert
Schwindel Differentialdiagnostische Betrachtung
Do. 12.02.2026 19:00
Online
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Differentialdiagnostische Betrachtung

Im medizinischen Alltag gehört Schwindel zu den am häufigsten berichteten Symptomen und stellt zugleich eine komplexe diagnostische Aufgabe dar. Betroffene beschreiben sehr unterschiedliche Empfindungen, die von allgemeiner Benommenheit über Drehbewegungen bis hin zu Gangunsicherheit reichen. Diese Vielfalt erschwert in der Praxis häufig die klare Zuordnung der Beschwerden sowie die Entscheidung über das weitere Vorgehen. Eine strukturierte differenzialdiagnostische Betrachtung ist deshalb essenziell, um mögliche Ursachen gezielt einzugrenzen. Diese Onlineweiterbildung im medizinischen Bereich setzt genau an diesem Punkt an und vermittelt fundiertes Wissen zur systematischen Analyse von Schwindelsymptomen. Ziel ist es, diagnostische Zusammenhänge besser zu verstehen und sicher im klinischen Alltag anzuwenden. Die Teilnehmenden erfahren, wie eine präzise Anamnese gestaltet wird und welche Untersuchungsmethoden sinnvoll sind, um relevante Hinweise frühzeitig zu erkennen. Besonderes Augenmerk liegt auf der Unterscheidung zwischen potenziell gefährlichen Ursachen und funktionellen oder temporären Störungen. Das Online-Seminar richtet sich an medizinische Fachkräfte, die ihre diagnostische Kompetenz erweitern möchten. Neben theoretischen Grundlagen steht eine praxisnahe Wissensvermittlung im Vordergrund. Anhand typischer Fallkonstellationen wird dargestellt, wie verschiedene Organsysteme miteinander interagieren und welchen Einfluss sie auf das Gleichgewichtsempfinden haben. So entsteht ein ganzheitlicher Ansatz, der dabei unterstützt, auch komplexe Beschwerdebilder sicher zu beurteilen. Kursinhalte Wirbelsäule als relevante Struktur bei Schwindelbeschwerden Blutzusammensetzung und systemische Einflussfaktoren Lagerungsschwindel und seine differenzialdiagnostische Einordnung Herz-Kreislauf-Erkrankung als mögliche Ursache von Schwindel Kopfgelenke und deren funktionelle Bedeutung Auge und visuelle Einflüsse auf das Gleichgewichtssystem Schädelpathologien und neurologische Ursachen Ohr und vestibuläre Funktionsstörungen Strukturelle Veränderungen, einschließlich tumoröser Prozesse Zusammenfassung Die Weiterbildung bietet eine strukturierte Herangehensweise an die differenzialdiagnostische Einschätzung von Schwindel. Durch die Kombination aus theoretischem Hintergrundwissen und praxisrelevanten Inhalten wird die diagnostische Sicherheit gezielt gestärkt. Teilnehmende verbessern ihre Entscheidungsfähigkeit im Berufsalltag und erweitern ihr Verständnis für komplexe medizinische Zusammenhänge. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher ist Folgendes zu berücksichtigen: Die Übertragung erfolgt über die Plattform “Zoom”, bitte installieren Sie die App im Vorfeld. Eine installierte App ist entscheidend für eine stabile Bildqualität. Kamera und Mikrofon müssen funktionsfähig vorhanden sein. Der virtuelle Warteraum ist spätestens 15 Minuten vor Beginn zu betreten. Praktische Inhalte werden visuell demonstriert, jedoch nicht haptisch überprüft. Teilnehmende können sich jederzeit aktiv beteiligen und Fragen stellen. Da der Chat nicht dauerhaft beobachtet wird, ist das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBINOMT12601
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Gebühr: 49,00
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Behandlung von Hemiplegiepatienten Weiterbildung Hemiplegie in der Spätphase
Fr. 13.02.2026 09:00
Online
Melanie Becker
Weiterbildung Hemiplegie in der Spätphase

Dieser Kurs ist als Online-oder Präsenzvariante buchbar Dieser Kurs richtet sich an Fachkräfte, die ihr Wissen über die Spätphase bei Hemiplegiepatienten erweitern möchten. In dieser Fortbildung werden strukturierte und praxisnahe Inhalte vermittelt, die sowohl theoretische Grundlagen als auch praxisbezogene Übungen umfassen. Innerhalb der Präsenzveranstaltung werden zentrale Aspekte der Gangphasen bei Hemiplegie detailliert behandelt, sodass typische Pathologien in den unterschiedlichen Gehphasen systematisch erkannt und analysiert werden können. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Untersuchung des pathologischen Muskeltonus und dessen Einfluss auf die Standfunktion. Es wird eingehend erläutert, wie sich ein veränderter Muskeltonus auf die Funktion des Stand- und Spielbeins auswirkt. Ebenso werden die Zusammenhänge der selektiven Rumpffunktion beleuchtet, sodass die Teilnehmer fundierte Kenntnisse zu den biomechanischen Wechselwirkungen erlangen. Themen wie die Funktionalität des Schultergürtels und der Armmobilität fließen dabei mit ein, um ein umfassendes Verständnis der therapeutischen Ansätze zu gewährleisten. Die praxisnah gestaltete Weiterbildung richtet sich an Therapeutinnen und Therapeuten, die im täglichen Arbeitsfeld mit den Herausforderungen der Spätphase hemiplegischer Patienten konfrontiert sind. Im Verlauf des Kurses werden beispielsweise die Effekte der zentralen Hemiplegie – insbesondere Hyper- und Hypotonie – auf die Physiologie des Schultergürtels ausführlich diskutiert. Die Analyse der Gangphasen liefert darüber hinaus eine solide Grundlage, auf der individuelle Therapieansätze aufgebaut werden können. Im Zentrum der praktischen Einheiten steht zudem die Anbahnung der Schulter-, Arm- und Handfunktion. Dabei wird auch auf die Problematik schmerzbedingter Schulter- und Handsyndrome, wie das komplexe regionale Schmerzsyndrom (CRPS), eingegangen. Kursinhalte: Auswirkungen des pathologischen Muskeltonus auf Stand- und Spielbeinfunktion Mögliche Pathologien eines hemiplegischen Patienten während der verschiedenen Gangphasen Anbahnung selektiver Stand- und Spielbeinfunktionen in RL, Sitz, Dreipunktstütz, Stand, auf labilen Unterlagen und beim Gang Auswirkungen der zentralen Hemiplegie (Hyper- und Hypotonie) auf die Physiologie des Schultergürtels und der Funktion von Arm, Schulter und Rumpf Entstehungsmechanismen der schmerzhaften Schulter und des Handsyndroms (CRPS) Lagerung und Handling eines hemiparetischen Armes Anbahnung der Schulter- |Arm- |Handfunktion in verschiedenen Stadien Behandlungsansätze zur Verbesserung der selektiven Rumpffunktion Hausbesuchsituation Fallbeispiele Assessments Die vermittelten Inhalte bieten einen tiefgehenden Einblick in die Herausforderungen und Behandlungsstrategien bei Hemiplegiepatienten in der Spätphase. Diese Weiterbildung ist eine wertvolle Ressource für alle, die sich intensiv mit den komplexen Zusammenhängen zwischen Muskeltonus, Gangdynamik und funktioneller Rehabilitation auseinandersetzen wollen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer HYBLHEM2601
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Gebühr: 310,00
Dozent*in: Melanie Becker
Ausbildung zum Schwindel- und Vestibular-Therapeuten Zertifikatskurs
Fr. 13.02.2026 09:00
Berlin
Lehrteam IVRT
Zertifikatskurs

Schwindel zählt zu den häufigsten neurologischen Beschwerdebildern. In rund 50 % der Fälle liegt eine vestibuläre Ursache vor. Trotzdem bleiben viele Betroffene unterversorgt, obwohl die vestibuläre Rehabilitation als hochwirksam gilt. Diese Weiterbildung vermittelt fundierte theoretische Grundlagen und praxisnahe therapeutische Kompetenzen zur sicheren Diagnostik und Behandlung vestibulärer Erkrankungen. Weiterbildungsstruktur Modul 1 – Diagnostik und Therapie Anatomische und physiologische Grundlagen Evidenzbasierte Testverfahren Befreiungsmanöver und Übungstherapie Modul 2 – Spezielle Schwindelformen Vestibuläre Migräne Posttraumatischer und funktioneller Schwindel Praxisorientierte Fallarbeit Nach Modul 2 und einer Kenntnisprüfung erhalten Sie das Zertifikat zum Vestibular-Therapeuten des Institutes für vestibuläre Rehabilitationtherapie (IVRT®) und die fachliche Vorrausetzung, um in die europäische Therapeutenliste aufgenommen zu werden. Der Eintrag in die Therapeutenliste ist für 3 Jahre gültig und kann dann durch einen 1-tägigen Refresher-Kurs um weitere 3 Jahre verlängert werden. Zusatzleistungen Fachlicher Support auch nach Kursende Interner Mitgliederbereich mit Materialien Patientenbroschüren und Werbemittel Regelmäßige Fortbildungsangebote

Kursnummer BV2601
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Gebühr: 690,00
Dozent*in: Lehrteam IVRT
Jin Shin Do® Akupressur bei Rückenschmerzen und Verspannungen
Mo. 16.02.2026 18:30
Online
Katrin Schulz
Akupressur bei Rückenschmerzen und Verspannungen

Ganzheitliche achtsame Inspirationen für den therapeutischen AlltagRückenschmerzen gehören zu den häufigsten Beschwerden im physiotherapeutischen Alltag. Neben muskulären und strukturellen Ursachen spielen zudem Stress, emotionale Anspannung und energetische Dysbalancen eine wichtige Rolle.In diesem Jin Shin Do® Webinar lernen Sie, wie durch sanfte Akupressurpunkte und bewusste Berührung:chronische Verspannungen im Rücken effektiv gelindert werdenEnergieblockaden entlang der Meridiane ausgeglichen werden könnendie natürliche Entspannung sowie Beweglichkeit des Rückens gefördert wirdJin Shin Do® („Der Weg des mitfühlenden Geistes“) verbindet traditionelle fernöstliche Akupressur mit Elementen der westlichen Körperpsychotherapie und Atemarbeit. Die Methode unterstützt den Zugang zu tiefer Entspannung und Selbstregulation – sowohl auf körperlicher als auch emotionaler Ebene.Kursinhalte:Grundlagen der Jin Shin Do® AkupressurEnergetische und emotionale Zusammenhänge bei RückenbeschwerdenAnwendung zentraler Akupressurpunkte entlang Blasen- und Gallenblasen-MeridianPraktische Selbstanwendung und Integration in physiotherapeutische BehandlungsabläufeAblauf:Webinar (75–90 Minuten): Theorie, praktische Selbsterfahrung und AnwendungsbeispieleInfotalk (15–30 Minuten): Informationen zur Jin Shin Do® Ausbildung und Möglichkeiten der VertiefungDas Webinar richtet sich an Physiotherapeut:innen, Heilpraktiker:innen und Körpertherapeut:innen, die ihren Behandlungsansatz um achtsame energetisch-ganzheitliche Aspekte erweitern möchten.Vorkenntnisse in Akupressur oder Jin Shin Do® sind nicht notwendig.Erleben Sie, wie achtsame Akupressur und gezielte Energiearbeit Ihre physiotherapeutische Rückenbehandlung wirkungsvoll ergänzen – für mehr Bewegungsfreiheit, Stabilität und innere Balance. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher gilt Folgendes: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” durchgeführt, bitte die App vorab auf dem Desktop installieren. Das Herunterladen der App ist entscheidend für eine optimale Bildqualität. Eine funktionierende Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon sind erforderlich. Bitte spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im virtuellen Warteraum erscheinen. Praktische Inhalte können visuell gezeigt, jedoch nicht haptisch kontrolliert werden. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Beiträge einbringen. Da der Referent den Chat nicht kontinuierlich verfolgen kann, ist das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBKS42601
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Gebühr: 49,00
Dozent*in: Katrin Schulz
Laufcoaching modulare Ausbildung - Modul 3 Athletiktraining, Mobilisation und Verletzungsprophylaxe für Läufer*innen
Di. 17.02.2026 17:30
Online
Julian Gaidys
Athletiktraining, Mobilisation und Verletzungsprophylaxe für Läufer*innen

Diese modular strukturierte Laufcoaching-Weiterbildung vermittelt praxisnahe und wissenschaftlich fundierte Kompetenzen für die qualifizierte Betreuung von Läuferinnen und Läufern im Einzel- und Gruppentraining. Als digitale Fortbildung konzipiert, kombiniert sie theoretische Grundlagen der Sportwissenschaft mit anwendungsorientierten Inhalten für den Ausdauer- und Laufsport. Ziel der Ausbildung ist es, Lauftraining leistungsorientiert, gesundheitsbewusst und präventiv zu planen und umzusetzen. Das Angebot richtet sich an Trainerinnen und Trainer, die ihr Fachwissen erweitern und Lauftraining professionell, zeitgemäß und verantwortungsvoll gestalten möchten. Im Verlauf der modular aufgebauten Ausbildung erwerben die Teilnehmenden umfassende Fähigkeiten zur Analyse, Strukturierung und praktischen Umsetzung von Lauftraining. Neben trainingsmethodischen Aspekten zur Leistungsentwicklung werden präventive Maßnahmen zur Minimierung von Überlastungsbeschwerden vermittelt. Ein zentraler Bestandteil ist die funktionelle Verbindung von Lauftechnik, Athletiktraining und ergänzendem Ausgleichstraining. Dieser integrative Ansatz ermöglicht eine individuelle Anpassung an unterschiedliche Voraussetzungen und Zielsetzungen und unterstützt eine nachhaltige Trainingsentwicklung. Ergänzend werden grundlegende Kompetenzen vermittelt, um bei Beschwerden oder Verletzungen angemessen reagieren und unterstützend begleiten zu können. Ein besonderer Schwerpunkt der Weiterbildung liegt auf dem Ausgleichstraining im Laufsport. Durch die gleichförmigen Bewegungsabläufe beim Laufen entstehen häufig einseitige Belastungen, die ohne gezielte Ergänzungen muskuläre Dysbalancen begünstigen können. Die Ausbildung zeigt praxisnah, wie durch abwechslungsreiche Trainingsreize das neuromuskuloskeletale und fasziale System vielseitig aktiviert wird. Präventive Trainingskonzepte tragen dazu bei, die Belastbarkeit zu erhöhen, die Bewegungsqualität zu verbessern und die Gesundheit langfristig zu sichern. Inhalte aus dem Athletiktraining werden praxisorientiert vermittelt und an verschiedene Leistungsniveaus angepasst. Kursinhalte Vermittlung theoretischer Grundlagen im Lauf- und Ausdauersport Praktische Umsetzung von Trainingsmethoden im Individual- und Gruppentraining Planung und Durchführung von präventivem Lauftraining Analyse von Bewegungsabläufen und Belastungsstrukturen im Laufsport Integration von Athletiktraining und Mobilisation in das Lauftraining Gestaltung von Dehn- und Mobilisationsprogrammen Auswahl geeigneter Inhalte des Ausgleichstrainings anhand von Anamnese- und Befundkriterien Praktische Übungen zur Förderung von Belastbarkeit und Beschwerdefreiheit Kursmodule / Ausbildungsaufbau Die Module 1 bis 5 sind frei kombinierbar und unabhängig belegbar Die Teilnahme an Modul 6 oder Modul 7 setzt den Abschluss der Module 1 bis 5 voraus Nach erfolgreichem Abschluss aller Module wird das Zertifikat Laufcoach ausgestellt Für die Teilnahme am Online-Seminar wird die Verwendung einer Yoga- oder Gymnastikmatte empfohlen. Zusammenfassung Diese Online-Weiterbildung im präventiven Lauftraining bietet eine klar strukturierte und fachlich fundierte Qualifikation. Die modulare Ausbildung verbindet Laufcoaching, Athletiktraining und Ausgleichstraining zu einem praxisnahen Gesamtkonzept zur nachhaltigen Förderung von Leistungsfähigkeit und Gesundheit. Bitte beachten: Der Kurs findet online statt. Folgende organisatorische Hinweise sind zu berücksichtigen: Die Durchführung erfolgt über die Plattform Zoom, bitte installieren Sie die Anwendung vorab auf Ihrem Desktop. Die Nutzung der App ist entscheidend für eine stabile Bild- und Tonqualität. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionierendes Mikrofon sind erforderlich. Der Zugang zum Warteraum muss spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn erfolgen. Praktische Inhalte werden visuell vermittelt, können jedoch nicht haptisch überprüft werden. Teilnehmende können sich jederzeit aktiv zuschalten und Fragen mündlich stellen. Da der Referent den Chat nicht permanent verfolgt, ist das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBJGL32501
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Gebühr: 90,00
Dozent*in: Julian Gaidys
Ringvorlesung Lunge | ... tief durchatmen Anatomie und Physiologie der Atmung
Di. 17.02.2026 19:30
Online
Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Anatomie und Physiologie der Atmung

Im Rahmen der Ringvorlesung Lunge wird eines der wichtigsten Organe des menschlichen Körpers ausführlich behandelt und fundiertes Wissen zu Aufbau und Funktion der Atmung vermittelt. Diese Online-Fortbildung betrachtet die Lunge nicht als isoliertes Organ, sondern als Teil eines komplexen Systems, das maßgeblich für den Gasaustausch und die Sauerstoffversorgung des Organismus verantwortlich ist. Die Inhalte sind übersichtlich strukturiert und ermöglichen einen schrittweisen Zugang zu anatomischen Grundlagen sowie physiologischen Prozessen. Dank des digitalen Formats kann die Weiterbildung ortsunabhängig absolviert und flexibel in den individuellen Alltag integriert werden. Das didaktische Konzept verbindet theoretische Wissensvermittlung mit einer anschaulichen Darstellung der Lungenfunktion. Anatomische Gegebenheiten, Atemwege und die feinen Vorgänge innerhalb der Alveolen werden verständlich erklärt und sinnvoll miteinander verknüpft. Auf diese Weise entsteht ein umfassendes Gesamtbild, das sowohl Grundlagen vermittelt als auch vorhandenes Wissen systematisch vertieft. Die Ringvorlesung eignet sich für alle, die ihr Verständnis der Atemphysiologie erweitern möchten und dabei Wert auf eine sachliche sowie fachlich fundierte Darstellung legen. Die digitale Lernumgebung fördert einen konzentrierten Wissenserwerb und stellt komplexe Inhalte nachvollziehbar dar. Gleichzeitig wird die Bedeutung einer gesunden Lungenfunktion für den gesamten Körper deutlich sowie das enge Zusammenspiel von Struktur und Funktion aufgezeigt. Kursinhalte Anatomie der Lunge: Aufbau der Lunge, Struktur der Alveolen, Bronchialsystem sowie zentrale und periphere Atemwege Physiologie der Atmung: Grundlagen des Gasaustauschs, Mechanismen der Sauerstoffaufnahme und Prozesse der Kohlendioxidabgabe Zusammenfassung Diese Online-Fortbildung bietet einen klar strukturierten und fachlich präzisen Überblick über die Anatomie und Physiologie der Lunge. Die Ringvorlesung unterstützt dabei, wesentliche Prozesse der Atmung einzuordnen und deren Relevanz für den menschlichen Organismus zu verstehen. Sie stellt eine solide Grundlage für eine vertiefende Beschäftigung mit dem Thema Atmung im digitalen Lernumfeld dar. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher sind folgende Punkte zu beachten:Die Übertragung erfolgt über die Plattform „Zoom“, weshalb diese Anwendung vor Kursbeginn auf dem Desktop installiert werden sollte.Für eine gute Bildqualität ist das Herunterladen der App erforderlich.Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionierendes Mikrofon müssen vorhanden sein.Bitte loggen Sie sich spätestens 15 Minuten vor Beginn in den Warteraum ein.Praktische Inhalte können visuell demonstriert werden, jedoch nicht haptisch vom Referenten überprüft werden.Teilnehmende haben jederzeit die Möglichkeit, sich freizuschalten und Fragen zu stellen.Da der Chat während des Unterrichts nicht kontinuierlich betreut werden kann, bitten wir um Nutzung des Mikrofons.

Kursnummer WEBLUNGE2601
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Gebühr: 54,00
Dozent*in: Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Kostenloses Webinar Yoga für Therapieberufe (100h) „Ganapati Yoga“ - Infoabend
Mi. 18.02.2026 19:00
Online
Manja Brandt
Yoga für Therapieberufe (100h) „Ganapati Yoga“ - Infoabend

Der Zugang zu Ganapati Yoga bietet Physio- und Ergotherapeut:innen eine klar gegliederte und praxisorientierte Einführung in Yoga als ganzheitliches Gesundheitskonzept. Im Fokus steht das Zusammenspiel von Körper, Geist und therapeutischer Kompetenz, das sich verantwortungsvoll in den beruflichen Alltag integrieren lässt. Yoga wird dabei nicht als isolierte Technik vermittelt, sondern als sinnvolle Ergänzung bestehender Therapieansätze, die moderne Präventions- und Gesundheitsarbeit nachhaltig unterstützt. In einem kostenfreien Info-Webinar wird der 100-stündige Basislehrgang „Yoga für Therapieberufe“ vorgestellt. Dieses Online-Format bildet den Einstieg in die Ganapati Yoga Ausbildung und ist zugleich das erste Modul des zertifizierten Ganapati Yoga Teacher Trainings mit insgesamt 500 Stunden. Die Ausbildung richtet sich gezielt an therapeutische Fachkräfte und ist bewusst flexibel gestaltet, um eine optimale Vereinbarkeit mit dem Berufsalltag zu gewährleisten. Kursinhalte Einführung in das Ganapati Yoga Ausbildungskonzept mit therapeutischem Schwerpunkt Aufbau und Inhalte des 100h-Basislehrgangs als Grundlage der weiteren Ausbildung Praktische Ansätze zur Integration von Yoga in die physio- oder ergotherapeutische Arbeit Impulse zur persönlichen und beruflichen Weiterentwicklung durch Yoga Informationen zur Zertifizierung nach § 20 SGB V (ZPP) und deren Ablauf Raum für individuelle Fragen und Austausch Ausbildungsaufbau / Kursreihe 100h-Basislehrgang „Yoga für Therapieberufe“ Darauf aufbauende Module bis zum vollständigen 500h Teacher Training Nach erfolgreichem Abschluss aller Module erhalten die Teilnehmenden ein Zertifikat des Ganapati Yoga Teacher Trainings. Dieses bestätigt eine fundierte Qualifikation im Yoga mit therapeutischer Ausrichtung und kann neue berufliche Entwicklungsmöglichkeiten eröffnen. Zusammenfassung Ganapati Yoga verbindet klassische Yogalehre mit therapeutischer Fachkompetenz und zeitgemäßen Konzepten der Gesundheitsförderung. Die Online-Ausbildung unterstützt Dich dabei, Menschen ganzheitlich zu begleiten und Deine therapeutische Tätigkeit nachhaltig zu erweitern. Durch die klare Struktur, den fachlichen Anspruch und das digitale Lernkonzept entsteht ein verlässlicher Rahmen für kontinuierliche Weiterbildung. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBYO12601
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Gebühr: kostenlos
Dozent*in: Manja Brandt
Refresher Anatomie - Untere Extremität Funktionelle Anatomie von Hüfte, Knie und Fuß
Mi. 18.02.2026 19:30
Online
Lehrteam Scí
Funktionelle Anatomie von Hüfte, Knie und Fuß

Die Anatomie der unteren Extremität stellt eine zentrale Basis für therapeutische, medizinische sowie bewegungsbezogene Berufsfelder dar. Im praktischen Arbeitsalltag zeigt sich jedoch häufig, dass anatomisches Grundlagenwissen nicht mehr zuverlässig abrufbar ist. Inhalte aus der Ausbildung liegen oft lange zurück, einzelne Strukturen werden vermischt oder funktionelle Zusammenhänge geraten aus dem Fokus. Diese Weiterbildung zur Anatomie der unteren Extremität setzt genau hier an und schafft einen klar strukturierten Rahmen, um vorhandenes Wissen zu ordnen, zu aktualisieren und neu einzuordnen. Das kompakt gestaltete Online-Format ist übersichtlich aufgebaut und ermöglicht eine verständliche Vermittlung der Inhalte. Dabei liegt der Schwerpunkt nicht auf dem bloßen Wiederholen von Begrifflichkeiten oder dem Auswendiglernen einzelner Strukturen, sondern auf einem funktionellen Verständnis. Muskeln, Gelenke, Knochen sowie versorgende Strukturen werden im Zusammenspiel betrachtet und mit Bewegung, Belastung und typischen Anforderungen aus dem Berufsalltag verknüpft. Dadurch entsteht ein praxisnaher Bezug zwischen anatomischem Wissen und dessen Anwendung. Die Weiterbildung richtet sich an Fachpersonen, die ihre anatomischen Kenntnisse gezielt auffrischen möchten, ohne sich durch unnötig komplexe oder rein theoretische Darstellungen arbeiten zu müssen. Der Online-Unterricht ermöglicht eine flexible Teilnahme unabhängig vom Standort. Gleichzeitig bleibt der Kursaufbau sachlich und klar strukturiert, sodass auch anspruchsvollere Inhalte nachvollziehbar vermittelt werden. Funktionelle Betrachtungen und praxisorientierte Beispiele unterstützen dabei einen nachhaltigen Lernprozess. Als Auffrischungsseminar verbindet der Kurs klassische anatomische Grundlagen mit zeitgemäßen didaktischen Konzepten. Die Inhalte sind übersichtlich gegliedert und erleichtern es, bekannte Themen neu zu verknüpfen und sicher einzuordnen. Gerade im Zusammenhang mit Befundung, Bewegungsanalyse und Patientenarbeit wird deutlich, wie entscheidend ein fundiertes anatomisches Verständnis für fachlich begründete Entscheidungen ist. Kursinhalte Grundlagen zu Muskeln, Knochen, Gelenken und versorgenden Strukturen der unteren Extremität Funktionelle Zusammenhänge mit Bezug auf Bewegung, Belastung und Alltag Übertragung anatomischer Kenntnisse auf Befunde und praxisnahe Patientenbeispiele Die Weiterbildung ist bewusst als eigenständiger Kurs konzipiert und nicht Bestandteil einer fortlaufenden Ausbildungsreihe. Sie eignet sich sowohl zur gezielten Wiederholung als auch zur strukturierten Auffrischung vorhandener Kenntnisse. Der klare Aufbau unterstützt ein sicheres Arbeiten im beruflichen Kontext und erleichtert die souveräne Anwendung anatomischer Zusammenhänge. Zusammenfassend bietet dieser Onlinekurs eine funktionell ausgerichtete und verständliche Möglichkeit, das Wissen zur Anatomie der unteren Extremität zu festigen, sinnvoll zu vertiefen und praxisnah zu erweitern, ohne den Anspruch einer vollständigen Grundausbildung zu verfolgen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBFANU2601
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Gebühr: 49,00
Dozent*in: Lehrteam Scí
Makronutrienten 1 - Kohlenhydrate und Proteine Webinarreihe - vom Teller in die Zelle
Do. 19.02.2026 19:00
Online
N.A.P. Akademie Lehrteam
Webinarreihe - vom Teller in die Zelle

Zwischen dem Moment, in dem wir essen, und dem Punkt, an dem Nährstoffe im Gewebe wirken, entscheidet sich oft, ob eine Therapie wirklich erfolgreich ist. Zwei Menschen mit derselben Diagnose können trotz identischer Behandlung völlig unterschiedliche Ergebnisse erleben. Häufig liegt der Schlüssel im individuellen Stoffwechsel. Genau hier setzt die Online-Fortbildung Ernährung und Stoffwechsel an und vermittelt biochemisches Ernährungswissen praxisnah, verständlich und direkt umsetzbar.Der Schwerpunkt liegt auf Makronährstoffen, besonders Kohlenhydraten und Proteinen. Teilnehmende lernen, wie diese Stoffe in die Zellen gelangen, warum Energiegewinnung nicht bei jedem gleich funktioniert und weshalb falsche Ernährungsgewohnheiten Therapieerfolge beeinträchtigen können. Komplexe Abläufe werden anhand alltagsnaher Beispiele erklärt und dadurch greifbar gemacht.Die Webinarreihe verbindet Ernährung mit Darmgesundheit, Mikronährstoffen und Immunsystem. Dabei wird auch der Einfluss der Ernährung auf immunologische Prozesse beleuchtet, was die Inhalte besonders wertvoll für medizinische und therapeutische Bereiche macht. Die Weiterbildung besteht aus flexibel buchbaren Einheiten, die unabhängig voneinander besucht werden können.KursinhalteWas passiert zwischen Gabel und Gewebe?Warum „Energie“ nicht gleich Energie istWas sind Kohlenhydrate, wie kommen sie in die Zelle und wieso liefern manche keine EnergieWarum Verkehrspolizisten „HOMA-Index“ heißenWeshalb wir Proteine nicht verschwenden sollten im KörperWelche Ernährungsfehler Therapieerfolge sabotierenMakronutrienten 1 – Kohlenhydrate und ProteineMakronutrienten 2 – FetteMedikamente und MikronährstoffeWundheilungDarmgesundheit – Parkinson/MS/neurodegenerative ErkrankungenErschöpfungssyndrome – Schilddrüse und MitochondrienSport und LeistungsfähigkeitSchwangerschaft/Kinder/JugendlicheKein Ernährungsdogma, sondern ein Werkzeugkasten für bessere TherapieergebnisseDiese Fortbildung bietet eine fundierte Basis für alle, die Ernährung als therapeutische Unterstützung nutzen möchten. Das Wissen ist wissenschaftlich fundiert, praxisorientiert und frei von Dogmen. So entsteht ein Werkzeugkasten, um Stoffwechselprozesse besser zu verstehen und Therapieergebnisse langfristig zu verbessern.Bitte beachten: Dieser Kurs findet online statt. Daher gilt:Die Übertragung erfolgt über Zoom, bitte die App vorher installieren.Die App sorgt für optimale Bildqualität.Kamera und Mikrofon müssen funktionsfähig sein.Bitte spätestens 15 Minuten vor Beginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt, aber nicht haptisch kontrolliert werden.Teilnehmende können sich freischalten und Fragen stellen.Der Referent nutzt bevorzugt das Mikrofon statt den Chat.

Kursnummer WEBNAP392601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: N.A.P. Akademie Lehrteam
Symptome in den Bereichen Hals Thorax & subdiaphragmale Organe Die Strategische Anamnese! Wissen durch gezieltes Fragen!
Fr. 20.02.2026 08:30
Online
Carsten Fischer
Die Strategische Anamnese! Wissen durch gezieltes Fragen!

Beschwerden im Hals- und Brustbereich können zahlreiche Ursachen haben – von Schilddrüsenproblemen bis hin zu Herzsymptomen oder Atemstörungen. In diesem Modul lernst du, organische und funktionelle Störungen sicher voneinander abzugrenzen und durch gezielte Anamnese-Fragen schnell Klarheit zu gewinnen. Inhalte Hals: Heiserkeit, Schluckstörungen, Schilddrüsenerkrankungen und Differenzialdiagnosen Thorax & Lunge: Asthma, Pneumonie, Bronchitis, Schlafapnoe, Lungenerkrankungen und ihre systemische Bedeutung Herz: Rhythmusstörungen, Herzinsuffizienz, Angina Pectoris – klinische Anzeichen und Red Flags Subdiaphragmal: Leber, Galle, Magen und Pankreas – von Reflux bis Leberzirrhose Wie Symptome emotional gefärbt sein können: Zorn, Sorge, Euphorie Fallarbeit: Vom Räuspern bis zur Oberbauchschmerz-Anamnese Anamnese ist nicht einfach nur das Abfragen standardisierter Fragen. Sie ist ein logischer und zugleich kreativer Prozess, mit dem du aus Symptomen sinnvolle Hypothesen entwickelst. In dieser Kursreihe mit 6 eigenständigen Modulen lernst du, wie du dich von starren Mustern löst und stattdessen über professionelle Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu klaren Ergebnissen kommst. Alle Module sind einzeln buchbar. In jedem Modul lernst du, Symptome systematisch zu bewerten: Welche Fragen führen dich von einem unspezifischen Hinweis zur Ursache? Wie bleibst du offen und vermeidest suggestive Gesprächsführung? Welche Rolle spielen emotionale, energetische oder biochemische Faktoren? Wie überprüfst du Hypothesen kritisch und sicherst sie ab? Die Kursserie macht Lust darauf, gezielt nachzufragen, Muster zu erkennen und Zusammenhänge besser zu verstehen. Anhand vieler Fallbeispiele trainierst du, Gespräche vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese strukturiert zu lenken. Dein Nutzen in jedem Modul Du strukturierst Symptomkomplexe klar und grenzt Ursachen differenzialdiagnostisch ein. Du entwickelst ein breites Verständnis möglicher Hintergründe – organisch und funktionell. Du stärkst dein Clinical Reasoning durch präzise Fragetechniken. Du lernst, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen sicher zu überprüfen. Du übst praxisnah, wie du Gespräche gezielt führst. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.   

Kursnummer WEBCFW32501
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Gebühr: 55,00
Dozent*in: Carsten Fischer
Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Die Strategische Anamnese! Wissen durch gezieltes Fragen!
Fr. 20.02.2026 11:30
Online
Carsten Fischer
Die Strategische Anamnese! Wissen durch gezieltes Fragen!

Symptome im Bauch- und Beckenbereich stellen eines der schwierigsten Felder in der Anamnese dar. Dieses Modul zeigt dir, wie du organische Erkrankungen von funktionellen oder psychosomatischen Ursachen abgrenzt und auch bei sensiblen Themen sicher kommunizierst. Inhalte Darm: Reizdarm, chronisch-entzündliche Darmerkrankungen, Appendizitis, Divertikulitis, Tumorverdacht Nieren & Nebennieren: Koliken, Zysten, Ptosen, emotionale Dimension ‚Angst‘ Gynäkologie: Menstruationsbeschwerden, Endometriose, Myome, Senkungen, Kinderwunschthemen Urologie: Prostata, Blase, Inkontinenz, Schmerzen beim Wasserlassen, Tumorverdacht Gesprächsführung bei sensiblen Themen: Wie du Vertrauen aufbaust Praktische Anamnesefälle: Vom unklaren Bauchschmerz bis zur gynäkologischen Beschwerde Anamnese ist ein zentraler Bestandteil klinischen Denkens und weit mehr als das bloße Abfragen von Symptomen. Sie ist ein strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, Beschwerden logisch zu verbinden und fundierte Hypothesen zu entwickeln. Die Kursreihe besteht aus 6 Modulen, die jeweils einzeln buchbar sind und dir zeigen, wie du durch differenzialdiagnostisches Denken und gezielte Gesprächsführung präziser arbeitest. Alle Module sind einzeln buchbar und abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen führen dich von einem unspezifischen Symptom zur Ursache? Wie bleibst du offen und vermeidest suggestive Gesprächsführung? Welche Bedeutung haben strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Aspekte? Wie überprüfst du Hypothesen kritisch und bestätigst sie gezielt? Die Kursserie macht Lust darauf, gezielt nachzufragen, Muster zu erkennen und klinische Zusammenhänge besser zu verstehen. Durch viele Fallbeispiele lernst du, Gespräche effektiv zu lenken – vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du strukturierst komplexe Beschwerden und grenzt differenzialdiagnostisch ein. Du entwickelst ein Gespür für Ursachen auf mehreren Ebenen. Du stärkst dein Clinical Reasoning und baust präzise Fragetechniken aus. Du lernst, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu prüfen. Du übst praxisnah, wie du Gespräche vom Symptom zur Diagnose führst. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge Bitte beachten: Da dieser Kurs online stattfindet, ist Folgendes wichtig: Die Durchführung erfolgt über Zoom – bitte installiere die App vorab. Die App sorgt für eine bessere Bildqualität. Eine funktionierende Kamera und ein Mikrofon sind erforderlich. Bitte spätestens 15 Minuten vor Beginn im virtuellen Warteraum sein. Praktische Inhalte können demonstriert, aber nicht haptisch überprüft werden. Teilnehmer können sich jederzeit aktiv beteiligen und Fragen stellen. Da der Chat nicht ständig beobachtet wird, bitte das Mikrofon nutzen.

Kursnummer WEBCFW42501
Kursdetails ansehen
Gebühr: 55,00
Dozent*in: Carsten Fischer
Atemphysiotherapie Weiterbildung Atemphysiotherapie
Sa. 21.02.2026 10:00
HYBRIDKURS
Lehrteam Scí
Weiterbildung Atemphysiotherapie

Dieser Kurs kann wahlweise als Online- oder Präsenzveranstaltung belegt werden Im vorliegenden Kurs erhalten Sie einen umfassenden Einblick in zeitgemäße atemphysiotherapeutische Verfahren, die vor allem bei chronischen Lungenerkrankungen Anwendung finden. Die Weiterbildung in der Atemphysiotherapie vermittelt Ihnen fundiertes theoretisches Wissen, das sich nahtlos in vielfältige praktische Übungen übertragen lässt. Dabei rückt die Integration aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse in den Bereichen Atemphysiologie und Atemmechanik in den Vordergrund, um den individuellen physiotherapeutischen Befund bestmöglich zu berücksichtigen. Während des Kurses erarbeiten Sie nicht nur die grundlegenden Prinzipien, sondern auch differenzierte diagnostische und therapeutische Ansätze. Das Programm kombiniert essenzielle theoretische Grundlagen mit praxisnahen Übungen. Durch Module wie das Atem- und Lungen-Seminar wird ein regional fokussierter Weiterbildungsansatz verfolgt, der den Transfer des Erlernten in den klinischen Alltag erleichtert. Besonders hervorzuheben ist das hybride Kurskonzept, das Ihnen die Flexibilität bietet, zwischen einer Präsenz- und einer Online-Teilnahme zu wählen. Die Kursinhalte sind so strukturiert, dass Sie schrittweise lernen, den physiotherapeutischen Atembefund korrekt zu erheben und daraus ein individuelles Therapieprogramm abzuleiten. Dies befähigt Sie, im Berufsalltag fundierte Entscheidungen zu treffen und die erlernten Techniken gezielt einzusetzen. Durch die gelungene Kombination von theoretischem Input und praktischen Übungen entsteht eine motivierende Lernumgebung, die sowohl den fachlichen Anspruch als auch Ihre persönliche Weiterentwicklung fördert. Zusätzlich umfasst die Weiterbildung spezifische Module, die sich intensiv mit der Atemphysiologie sowie der Behandlung chronischer Erkrankungen auseinandersetzen. Die Einbindung von Assessments und die Vermittlung atemerleichternder Haltungen sorgen für einen ganzheitlichen Überblick, der es Ihnen ermöglicht, den Behandlungsprozess umfassend zu steuern. Die praxisrelevanten Inhalte tragen dazu bei, die Atemfunktion nachhaltig zu verbessern und individuelle Therapieansätze zu entwickeln. Physiotherapeutischer Atembefund Atemphysiologie und Atemmechanik Krankheitsbilder chronisch obstruktiver und chronisch restriktiver Lungenerkrankungen und ihre Symptome (chron. obstruktive Bronchitis, Asthma, COPD, Mukoviszidose, Lungenemphysem) Atemphysiotherapeutische Behandlungstechniken in Theorie und Praxis Myofasziale und manualtherapeutische Vorbereitung einer physiologischen Atemfunktion Assessments im Bereich der Atemtherapie Atemerleichternde Stellungen Zwerchfellbehandlung in Theorie und Praxis Theorie zur Durchführung von Feucht- und Trockeninhalationen Theorie Selbstreinigungstechniken (Autogene Drainage und apparative Atemhilfen) Aktives Eigenprogramm zur Förderung einer physiologischen Atmung Abschließend verbindet diese Weiterbildung tiefgehendes Fachwissen mit praktischer Anwendbarkeit in der Atemtherapie. Durch interaktive und strukturierte Lernformate erweitern Sie Ihr therapeutisches Repertoire und leisten einen nachhaltigen Beitrag zur Verbesserung der Atemfunktion. Bitte beachten: Dieser Kurs wird hybrid angeboten, d.h. sowohl online als auch in Präsenz durchgeführt. Wichtige Hinweise dazu: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen. Bitte laden Sie daher die App vorab auf Ihren Desktop herunter und informieren Sie sich kurz über deren Funktionen. Die App-Installation ist entscheidend für eine optimale Bildqualität. Eine funktionstüchtige Kamera sowie ein funktionierendes Mikrofon sind erforderlich. Bitte seien Sie spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im virtuellen Warteraum. Praktische Inhalte werden visuell dargestellt, können jedoch vom Referenten nicht haptisch überprüft werden. Online-Teilnehmer haben die Möglichkeit, sich freizuschalten und wie Präsenzteilnehmer Fragen zu stellen oder Anmerkungen einzubringen. Da der Referent während des Unterrichts nicht auf den Chat achten kann, bitten wir alle Teilnehmer, das Mikrofon für Interaktionen zu nutzen.

Kursnummer HYBBAPT2601
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Gebühr: 310,00
Dozent*in: Lehrteam Scí
Muss eine gesunde Ernährung wirklich teuer sein? Preiswert und ausgewogen: Clevere Tipps für den täglichen Speiseplan
Mo. 23.02.2026 18:00
Online
Lehrteam diesportstrategen
Preiswert und ausgewogen: Clevere Tipps für den täglichen Speiseplan

Viele Menschen fragen sich, ob eine ausgewogene Ernährung automatisch mit hohen Ausgaben verbunden ist. Häufig entsteht der Eindruck, dass frische und gesunde Lebensmittel grundsätzlich teurer sind als schnelle, stark verarbeitete Produkte. Genau an diesem Punkt setzt diese Weiterbildung an und zeigt praxisnah, wie sich eine gesunde Ernährung auch mit begrenztem Budget umsetzen lässt. Das Online-Seminar kombiniert wissenschaftlich fundiertes Wissen mit konkreten Tipps für den Alltag.Im Fokus steht die Erkenntnis, dass eine preisbewusste Küche weder Genuss noch Nährstoffqualität ausschließen muss. Teilnehmende lernen, wie günstige Lebensmittel sinnvoll eingesetzt werden können und welche Einkaufsentscheidungen langfristig den größten Effekt haben. Themen wie saisonales Einkaufen, regionale Produkte und vorausschauende Planung helfen dabei, Kosten zu reduzieren, ohne auf Vielfalt verzichten zu müssen.Anhand praktischer Beispiele wird deutlich, dass nicht der Preis allein entscheidend ist, sondern die richtige Auswahl und Zubereitung. Methoden wie Meal Prep unterstützen dabei, Mahlzeiten besser zu organisieren, Zeit zu sparen und unnötige Ausgaben zu vermeiden. Das Webinar zeigt, dass gesunde Ernährung vor allem durch Wissen und Struktur leichter gelingt – auch bei kleinem Budget.Mythen und Fakten: Preis vs. Qualität bei LebensmittelnGünstige Nährstoffquellen für den AlltagSaisonale und regionale Produkte clever nutzenMeal-Prep und Einkaufstipps für mehr ErsparnisBeispielmenüs für gesunde Ernährung mit kleinem BudgetReferent: Sven-Gerrit FrankeErnährungstherapeut bei REHA-diesportstrategen GmbHErnährungswissenschaftler B.A.Sportwissenschaftler M.Sc.Gelernter Koch & Ernährungsberater „die Recken“Zusammenfassend macht dieses Online-Seminar klar, dass gesunde Ernährung nicht zwangsläufig teuer sein muss. Mit den vorgestellten Strategien lassen sich Lebensmittelkosten senken, ausgewogene Mahlzeiten planen und langfristig gesunde Gewohnheiten entwickeln.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen. Referent: Sven-Gerrit Franke Ernährungstherapeut bei REHA-diesportstrategen GmbH Ernährungswissenschaftler B.A. Sportwissenschaftler M.Sc. Gelernter Koch & Ernährungsberater „die Recken“

Kursnummer WEBDSS142601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: Lehrteam diesportstrategen
Große Heilpraktiker-Ausbildung Heilpraktiker-Ausbildung Jahreskurs Online
Di. 24.02.2026 16:00
Online
Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Heilpraktiker-Ausbildung Jahreskurs Online

Die Große Heilpraktiker-Ausbildung ist ein praxisorientiertes Online-Seminar nach dem bewährten Inama-Konzept und richtet sich gezielt an Teilnehmende, die sich strukturiert auf die amtsärztliche Heilpraktikerprüfung vorbereiten möchten. In dieser Online-Weiterbildung werden alle prüfungsrelevanten Inhalte systematisch und verständlich vermittelt, sodass das Lernen flexibel und komfortabel von zu Hause aus möglich ist. Die Kombination aus Live-Unterricht per Zoom, einem umfangreichen E-Learning-Kurs und dem begleitenden EOS-Kursbuch ermöglicht eine nachhaltige Wissensvermittlung sowie eine kontinuierliche Selbstüberprüfung. Der Online-Jahreskurs findet im zweiwöchentlichen Rhythmus dienstags von 16:00 bis 21:00 Uhr statt und bietet eine intensive Vorbereitung auf die schriftliche und mündliche Heilpraktikerprüfung. Ergänzend beinhaltet die Fortbildung ein E-Learning-Seminar zur Differentialdiagnose, ein Seminar zum Spritzenschein mit Notfallmanagement sowie eine anerkannte Fortbildung zum Hygiene-Sachkundenachweis gemäß Infektionshygieneverordnung. Damit sind die Teilnehmenden umfassend auf die Prüfungstermine beim Gesundheitsamt im März und Oktober vorbereitet. Vorteile dieser Fortbildung Ortsunabhängiges Lernen in vertrauter und ruhiger Umgebung Berufsbegleitende und zeitgemäße Vorbereitung auf die Heilpraktikerprüfung Live-Unterricht mit direktem Austausch und persönlicher Betreuung durch die Referentinnen und Referenten Planbares und flexibles Zeitmanagement durch feste Online-Termine Kosteneffizientes Lernformat ohne Reise- und Übernachtungsaufwand Möglichkeit zur Bildung von Online-Lerngruppen für gemeinsames Lernen Integrierter E-Learning-Kurs zur Wiederholung und Vertiefung der Lerninhalte Kursinhalte Innere Medizin Medizinische Nebenfächer Grundlagen der Labordiagnostik Systematische Anamneseerhebung Körperliche Erstuntersuchung Anwendung invasiver therapeutischer Maßnahmen Erstversorgung und Notfallmaßnahmen Grundlagen der Pharmakologie Erweiterte Rechtskunde für Heilpraktikerinnen und Heilpraktiker Prüfungsablauf Der Kurs beginnt am Dienstag, den 24.02.2026, und wird anschließend alle zwei Wochen dienstags online von 16:00 bis 21:00 Uhr durchgeführt. Während des gesamten Kursverlaufs erfolgt eine gezielte Vorbereitung auf die schriftliche sowie die mündliche Heilpraktikerprüfung. Die staatlichen Prüfungstermine finden jährlich im März und Oktober beim zuständigen Gesundheitsamt statt. Am Ende der Ausbildung sind praktische Präsenzinhalte sowie eine abschließende Trainee-Einheit vorgesehen, um die theoretischen Kenntnisse praxisnah zu festigen. Kosten Die Kursgebühr beträgt 2.970 € bei Einmalzahlung. Alternativ ist eine Ratenzahlung zum Gesamtpreis von 3.120 € möglich, bestehend aus einer ersten Rate in Höhe von 816 € sowie vier weiteren Raten à 576 €. Zusammenfassung Die Große Heilpraktiker-Ausbildung vereint fundiertes medizinisches Fachwissen mit praxisnahen Lernmodulen und einer strukturierten Prüfungsvorbereitung. Durch die Verbindung von Live-Unterricht, E-Learning und ausgewählten Präsenzanteilen erhalten Teilnehmende eine flexible, umfassende und zielgerichtete Weiterbildung zur erfolgreichen Vorbereitung auf die Heilpraktikerprüfung.

Kursnummer BHPO2601
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Gebühr: 2.970,00
Dozent*in: Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Fibromyalgie Chronischen Schmerz behandeln
Di. 24.02.2026 19:00
Online
Margot Grewohl
Chronischen Schmerz behandeln

Fibromyalgie ist eine langanhaltende chronische Erkrankung, die sich durch großflächige Schmerzen im gesamten Körper, ausgeprägte Erschöpfung, Schlafprobleme sowie viele weitere Beschwerden äußert. Oft wird sie als „unsichtbare Krankheit“ beschrieben, da die Symptome äußerlich kaum wahrnehmbar sind und sich durch klassische medizinische Untersuchungen nicht eindeutig nachweisen lassen. Genau diese Besonderheit macht den Umgang mit Betroffenen für viele Fachkräfte herausfordernd, besonders in der therapeutischen Begleitung.In dieser Weiterbildung erhalten die Teilnehmenden einen fundierten Einblick, wie das Krankheitsbild eingeordnet werden kann und welche Vorgehensweisen im Alltag hilfreich sind. Im Fokus steht ein besseres Verständnis chronischer Schmerzsyndrome sowie die Frage, wie die speziellen Anforderungen der Fibromyalgie in therapeutische Konzepte integriert werden können.Das Online-Seminar legt großen Wert auf einen sachlichen und praxisorientierten Zugang. Es wird thematisiert, wie die Beschwerden entstehen, welche psychosozialen Einflüsse eine Rolle spielen und wie Patientinnen und Patienten im täglichen Leben unterstützt werden können. Ergänzend werden Übungen vorgestellt, die als Heimprogramme geeignet sind und Betroffene dazu motivieren, selbst aktiv zu werden.Angesprochen sind alle, die sich intensiver mit Fibromyalgie und chronischen Schmerzsyndromen beschäftigen möchten. Neben theoretischen Grundlagen bietet die Fortbildung konkrete Impulse für den Austausch mit Betroffenen und vermittelt Sicherheit im Umgang mit den oft komplexen Symptomen. So entsteht eine wertvolle Verbindung aus Wissen, Verständnis und praktischer Anwendung.KursinhalteGrundlagen der ErkrankungUmgang mit Fibromyalgie-BetroffenenBehandlungsansätze einmal andersÜbungen und HeimprogrammeZusammenfassend bietet dieses Seminar eine strukturierte Online-Weiterbildung, die Fibromyalgie besser verständlich macht und dabei unterstützt, geeignete therapeutische Strategien zu entwickeln. Die Teilnehmenden profitieren von einer Kombination aus Hintergrundwissen und praxisnahen Anregungen, die sich direkt in den Berufsalltag übertragen lassen.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBMGF2601
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Gebühr: 49,00
Dozent*in: Margot Grewohl
AD(H)S und Eltern/Erzieher/Lehrer Wie gehe ich damit therapeutisch um?
Mi. 25.02.2026 18:00
Online
Mandy Backhaus
Wie gehe ich damit therapeutisch um?

Weiterbildung Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivität Plötzlich steht die Diagnose AD(H)S im Raum – und was folgt dann? Für viele Familien, Kinder sowie pädagogische Fachkräfte ist diese Nachricht zunächst mit Unsicherheiten verbunden. Schnell entstehen zahlreiche Fragen: Was bedeutet die Diagnose im Alltag, wie sollte man reagieren und welche Unterstützung ist wirklich sinnvoll? Genau an diesem Punkt setzt diese Weiterbildung Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivität an und vermittelt fundiertes Wissen rund um Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivität. Ein zentraler Fokus liegt darauf, wie Eltern und betroffene Kinder verständlich und zugleich empathisch aufgeklärt werden können. Dabei wird betrachtet, welche Informationen Bezugspersonen benötigen, um mehr Sicherheit im Umgang mit der neuen Situation zu entwickeln. Ebenso wird thematisiert, welche Hinweise Erzieherinnen, Erzieher, Lehrkräfte und auch Betroffene selbst im Alltag unterstützen können. Die Online-Fortbildung bietet praxisorientierte Hilfestellungen, um typische Herausforderungen wie Konzentrationsprobleme, impulsives Verhalten oder innere Unruhe besser einordnen zu können. Teilnehmende lernen alltagstaugliche Ansätze kennen, die sowohl in der Familie als auch in Schule und Betreuung hilfreich sind. Besonders wichtig ist es, Missverständnisse zu vermeiden und den Blick für die individuellen Bedürfnisse der Kinder zu stärken. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf konkreten Strategien für den täglichen Umgang. Struktur, Geduld und klare Absprachen spielen häufig eine entscheidende Rolle, um den Alltag für alle Beteiligten entspannter zu gestalten. Ergänzend wird aufgezeigt, wie wertschätzende Kommunikation mit Eltern und Kindern gelingt und wie Gespräche konstruktiv geführt werden können. Diese Weiterbildung richtet sich an alle, die sich fachlich mit Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivität beschäftigen möchten und mehr Sicherheit im Umgang mit AD(H)S gewinnen wollen. Kursinhalte Diagnose AD(H)S im Raum – und nun? Verständliche und einfühlsame Aufklärung der Eltern und betroffenen Kinder Tipps und Hinweise für Bezugspersonen, Betroffene, Erzieher und Lehrer Worauf im täglichen Umgang mit Betroffenen besonders geachtet werden sollte Zusammenfassend bietet diese Weiterbildung eine sachliche Einführung in den Umgang mit Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivität. Sie vermittelt Wissen, Orientierung und praktische Hinweise, um Kinder mit AD(H)S besser zu verstehen und im Alltag gezielt zu begleiten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBBM32601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: Mandy Backhaus
Die Behandlung von Karpaltunnel (CTS) Vor der OP handeln – nach der OP begleiten
Mi. 25.02.2026 19:00
Online
Margot Grewohl
Vor der OP handeln – nach der OP begleiten

Weiterbildung Behandlung von Karpaltunnel Das Karpaltunnelsyndrom betrifft viele Menschen, doch ein operativer Eingriff ist nicht immer sofort erforderlich. Gerade bei günstigen Voraussetzungen können gezielte therapeutische Maßnahmen helfen, Schmerzen zu reduzieren und eine Operation hinauszuzögern oder sogar ganz zu vermeiden. Diese Weiterbildung vermittelt umfassendes Wissen zur Versorgung vor und nach einem chirurgischen Eingriff und bietet eine klare Orientierung für Entscheidungsprozesse im klinischen Alltag. Im Mittelpunkt steht, welche konservativen Behandlungsmöglichkeiten vor einer Operation zur Verfügung stehen und wie eine effektive Nachsorge gestaltet werden kann. Teilnehmende lernen, welche therapeutischen Ansätze vor einem Eingriff sinnvoll sein können und welche Maßnahmen nach einer Operation entscheidend sind, um den Heilungsverlauf optimal zu unterstützen. Dadurch wird der gesamte Behandlungsprozess praxisnah eingeordnet. Das Online-Seminar kombiniert theoretische Grundlagen mit konkreten Beispielen aus der therapeutischen Praxis. Moderne Konzepte der Handtherapie werden vorgestellt, sodass Fachpersonen ihr Wissen vertiefen und neue Impulse für die Arbeit mit Patientinnen und Patienten erhalten. Gleichzeitig hilft der Kurs, alternative Vorgehensweisen besser zu erkennen und den Blick für nicht-operative Möglichkeiten zu schärfen. Kursinhalte Therapie vor einer Operation bei Karpaltunnel erläutern Therapie nach einer Operation bei Karpaltunnel erläutern Möglichkeiten aufzeigen, Operationen hinauszuzögern oder zu vermeiden Zusammenfassung Diese Weiterbildung gibt einen strukturierten Überblick über therapeutische Optionen vor und nach operativen Eingriffen beim Karpaltunnelsyndrom. Teilnehmende können wichtige Zusammenhänge vertiefen und die Nachsorge besser einordnen. So entsteht ein fundiertes Verständnis für Behandlungsentscheidungen und den gesamten Versorgungsverlauf. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBCTS2601
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Gebühr: 49,00
Dozent*in: Margot Grewohl
Viszerale Automobilisation Schwerpunkt Lunge: Atmung, Organmobilität und Beschwerden
Mi. 25.02.2026 19:30
Online
Lehrteam Scí
Schwerpunkt Lunge: Atmung, Organmobilität und Beschwerden

Diese Weiterbildung zur viszeralen Automobilisation vermittelt Teilnehmenden wertvolle Einblicke in die Rolle der Organmobilisation bei funktionellen Beschwerden. Oft wird nicht erkannt, dass eine eingeschränkte Beweglichkeit der Lunge nicht nur die Atmung beeinträchtigt, sondern auch andere Körperbereiche beeinflussen kann. So kann eine verklebte oder wenig mobile Lunge sogar mit Symptomen wie einem Tennisellenbogen zusammenhängen. Im Online-Seminar erhalten die Teilnehmenden erste Anregungen, wie Organe selbstständig und effektiv unterstützt werden können. Dabei werden Atemtraining, die Arbeit an bestimmten Reflexzonen und Meridianen sowie gezielte Visualisierungen als ergänzende Methoden vorgestellt. So entsteht eine praxisorientierte Einführung in viszerale Zusammenhänge und deren Anwendung im Alltag. Ein besonderer Fokus liegt auf Übungen zur Mobilisation der Lunge. Diese helfen, die eigene Atmung bewusster wahrzunehmen und mobilisierende Techniken sicher umzusetzen. Ergänzend verbindet die Fortbildung Atemarbeit und Reflexzonen mit theoretischen Grundlagen, die anhand anschaulicher Beispiele verständlich gemacht werden. Auch der Einsatz innerer Bilder wird behandelt, um unterstützende Impulse in die Körperarbeit einzubinden. Im Verlauf des Webinars wird deutlich, wie eng Atmung, Organbeweglichkeit und funktionelle Beschwerden miteinander verknüpft sein können. Teilnehmende gewinnen dadurch nicht nur ein tieferes Verständnis viszeraler Techniken, sondern auch praktische Übungen, die leicht in den Alltag integriert werden können. Inhalte des Webinars sind: Die Möglichkeiten und Grenzen der viszeralen Automobilisation Die Grundlagen der Reflexzonen und Visualisierungen Praktische Übungen zur Lungenmobilisation Diese Online-Weiterbildung eignet sich besonders als Einstieg, um viszerale Techniken besser zu verstehen und neue Perspektiven auf die Verbindung zwischen Organbeweglichkeit, Atmung und Beschwerden zu gewinnen. Zusammenfassend bietet das Seminar eine strukturierte Einführung in die viszerale Automobilisation, Atemarbeit und Reflexzonen, mit einem klaren Fokus auf Lungenmobilisation und Visualisierungstechniken. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBFIO2601
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Gebühr: 49,00
Dozent*in: Lehrteam Scí
Erde, Wasser, Feuer Die Reise durch die Energiezentren des Körpers
Do. 26.02.2026 19:00
Online
Manja Brandt
Die Reise durch die Energiezentren des Körpers

Dieses praxisorientierte Online-Seminar lädt dazu ein, die Energiezentren des Körpers auf einer bewussten Reise kennenzulernen und einen zusätzlichen Zugang zur körpertherapeutischen Arbeit zu eröffnen. Im Fokus stehen achtsame Körperwahrnehmung, innere Stabilität und Aufrichtung sowie das Zusammenspiel von Körper, Atem, Emotionen und innerer Haltung. Angesprochen sind Menschen, die ihre Selbstregulation stärken und neue Impulse für die eigene Praxis oder therapeutische Begleitung gewinnen möchten. Das mehrteilige Format verbindet fundiertes Hintergrundwissen mit leicht umsetzbaren Übungen für den Alltag. Vorkenntnisse in Energiearbeit oder Yoga sind nicht notwendig. Die Inhalte eignen sich besonders für die eigene Selbstfürsorge und geben zugleich wertvolle Anregungen für therapeutische Kontexte. Als Online-Workshop zu Atem und Ressourcenstärkung unterstützt das Webinar dabei, Stabilität, Beweglichkeit und innere Kraft über gezielte Wahrnehmungs- und Atemübungen aufzubauen. Kursinhalte Teil 1: Erde, Wasser, FeuerStabilität – Beweglichkeit – innere Kraft Der erste Teil widmet sich den unteren Energiezentren, die eng mit Haltung, Sicherheit, Bewegungsfluss und Selbstregulation verbunden sind. Vermittelt werden einfache Körper- und Atemübungen, die Erdung und innere Aufrichtung unterstützen. Dabei entsteht ein besseres Verständnis dafür, wie Spannung, Emotion und Bewegung zusammenwirken und wie Ressourcen im Körper aktiviert werden können. Erdung und Standfestigkeit im Körper Wahrnehmung von Becken, Bauchraum und Körpermitte Zusammenhang von Spannung, Emotion und Bewegung Übungen zur Aktivierung von Ressourcen und Stabilität Übertragbarkeit in den therapeutischen Alltag Theorieteil mit vielen Infos zu Symbolik und Bedeutung Praxisteil mit Körperübungen, Atemübungen und Konzentrationsübungen Alle drei Teile gehören zusammen und bauen aufeinander auf. Dadurch entsteht eine strukturierte Möglichkeit, Körperwahrnehmung und Stabilität langfristig zu vertiefen. Die Reise durch die Energiezentren schafft einen klaren Rahmen, um innere Ressourcen zu stärken und die eigene Haltung bewusster zu erleben. Zusammenfassung Diese Weiterbildung verbindet Körperarbeit, Atem und Wahrnehmung zu einem praxisnahen Konzept. Sie unterstützt Erdung, Selbstregulation und innere Stabilität und liefert zugleich wertvolle Impulse für den therapeutischen Alltag. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBMB92601
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Gebühr: 39,00
Dozent*in: Manja Brandt
Makronutrienten 2 – Fette Webinarreihe - vom Teller in die Zelle
Do. 26.02.2026 19:00
Online
N.A.P. Akademie Lehrteam
Webinarreihe - vom Teller in die Zelle

Im Makronutrienten Fette Seminar erhalten Teilnehmende ein tiefgehendes Verständnis dafür, wie bedeutend Fette im menschlichen Stoffwechsel tatsächlich sind. Sie dienen nicht nur als Energiequelle, sondern beeinflussen zahlreiche Zellprozesse und Regulationsmechanismen. Anschaulich wird erläutert, was nach der Nahrungsaufnahme im Körper geschieht und weshalb Patienten trotz identischer Diagnose und Therapie oft sehr unterschiedliche Entwicklungen zeigen. Häufig liegt die Ursache im Stoffwechsel, insbesondere im Zusammenspiel von Ernährung, Darmfunktion, Mikronährstoffen und Immunsystem.Diese Online-Fortbildung kombiniert biochemische Grundlagen mit praxisnahen Beispielen, sodass Fachpersonen einen klaren Werkzeugkasten für die therapeutische Einordnung des Fettstoffwechsels erhalten. Besonders hilfreich ist der Kurs für alle, die Ernährung als unterstützenden Hebel nutzen möchten, ohne sich an starre Ernährungsregeln zu binden. Im Mittelpunkt steht ein differenziertes und wissenschaftlich fundiertes Verständnis.Ein weiterer Fokus liegt auf der Weiterbildung zu Cholesterin und Fettsäuren. Inhalte wie Omega-Fettsäuren, HOMA-Index oder die Rolle von Cholesterin werden sachlich und differenziert betrachtet. Zudem wird erklärt, warum Fett nicht automatisch „fett macht“ und wie ungünstige Fettqualitäten Heilungsprozesse negativ beeinflussen können. Gerade bei neurodegenerativen, Schmerz- und Entzündungspatienten ist dieses Wissen besonders wertvoll.KursinhalteErnährung/Verdauung/Immunsystem – der unterstützte TherapiehebelWas passiert zwischen Gabel und Gewebe?Zwei Patienten, gleiche Diagnose, gleiche Therapie – völlig unterschiedliche VerläufeÜbersetzung von Biochemie in Praxis anhand von BeispielenKein Ernährungsdogma – sondern ein Werkzeugkasten für bessere TherapieergebnisseKursreihe (Webinare einzeln buchbar)Makronutrienten 1 – Kohlenhydrate und ProteineMakronutrienten 2 – FetteMedikamente und MikronährstoffeWundheilungDarmgesundheit – Parkinson/MS/neurodegenerative ErkrankungenErschöpfungssyndrome – Schilddrüse und MitochondrienSport und LeistungsfähigkeitSchwangerschaft/Kinder/JugendlicheEin Zertifikat wird nach Abschluss aller Kurse dieser Webinarreihe ausgestellt.ZusammenfassungDie Online-Weiterbildung Fette vermittelt wissenschaftlich fundierte Zusammenhänge zwischen Ernährung, Fettstoffwechsel und Zellgesundheit. Sie unterstützt Fachpersonen dabei, biochemische Therapieansätze sicher zu verstehen und gezielt in die Praxis zu übertragen.Wortanzahl: 323 WörterBitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBNAP402601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: N.A.P. Akademie Lehrteam
Schmerztherapie in der Ergotherapie - Kurs 6
Fr. 27.02.2026 09:00
HYBRIDKURS
Florian Hockenholz Lehrteam

Dieser Kurs ist als Online-oder Präsenzvariante buchbar. Kursinhalte: Untersuchung und Behandlung der Beckengelenke (Symphyse, ISG), Beckenboden und Steißbein Untersuchung und Behandlung der LWS, (Patho-)Physiologie der Bandscheiben Flexions- Extensionstherapie                                                             Neurophysiologie (Plexus lumbosacralis)

Kursnummer HYBBESCHM62501
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Gebühr: 510,00
Dozent*in: Florian Hockenholz Lehrteam
Drums Alive® Theradrum Modul 1
Sa. 28.02.2026 10:00
Berlin
MastertrainerInnen Drums Alive®
Modul 1

Um Drums Alive® Instructor zu werden bedarf es vorerst keiner großartigen Voraussetzungen. Der Zugang ist jedem gewährt, der Spaß am Trommeln hat und bestenfalls bereits etwas Musik- und Rhythmusgefühl mitbringt. In der 2-tägigen Grundausbildung, dem Certification Training, bekommt der angehende Instructor das Know How mit, welches er benötigt, um die Grundlagen von Drums Alive® weitergeben zu können. Dabei spielen die Basic Drumming Skills, also die Grundschläge, sowie die ersten Bewegungskombinationen aus Aerobic und Trommeln eine Rolle. Musiklehre und Rhythmusschulung sind ebenso Inhalt der Ausbildung wie der theoretische Hintergrund von Drums Alive®. Kursinhalte Modul 1 (Pflichtmodul): Modellstunden Drums Alive® Basics: Grundpositionen und -schläge, -bewegungen und Modifikationen Theoretische Hintergründe Musiklehre und Rhythmusschulung Drums Alive® unterrichten Umfangreiches Skript Online-Zugang zu Videomaterial (nach Registrierung) Nach Absolvierung des Moduls erhältst du das Drums Alive® Zertifikat und darfst deine Kurse/Stunden unter diesem Namen anbieten. Wir empfehlen nach Abschluss des ersten Moduls das Aufbaumodul.

Kursnummer BDA12601
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Gebühr: 310,00
Dozent*in: MastertrainerInnen Drums Alive®
Aggressive Kinder Systemische Bewältigungschancen
Mo. 02.03.2026 10:00
Online
Kerstin Rehage
Systemische Bewältigungschancen

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar In diesem Seminar "Aggressive Kinder" werden systemische Deeskalationsstrategien vermittelt, die auf die Anforderungen von Fachkräften im Umgang mit herausforderndem Verhalten ausgerichtet sind. Die Weiterbildung Aggressive Kinder bietet eine fundierte Fortbildung, die den Teilnehmern zeigt, wie sie Konfliktsituationen mit aggressiven Kindern professionell und deeskalierend bewältigen können. Die Hybrid-Variante ermöglicht flexible Teilnahme für alle, die sich weiterbilden möchten, ohne ortsgebunden zu sein. Hier werden Wissen und Techniken vermittelt, die in verschiedenen Settings angewendet werden können, um stressfreie und gewaltpräventive Begegnungen mit Kindern zu fördern. Grenzwahrende Kommunikation und deeskalierende Gesprächsführung Wie kann eine wertschätzende und respektvolle Haltung bei entschlossener Grenzsetzung gegen Gewalt gelingen? Lösungsorientierung als tragender Baustein im systemischen Denken und Handeln Wie gestalte ich konstruktive Anregungen für Kinder, einen angemesseneren Umgang mit Gefühlen wie Wut und Ärger zu finden? Dieses Seminar richtet sich an Fachkräfte, die ihre Fähigkeiten in der Gewaltprävention und der gewaltfreien Kommunikation erweitern möchten. Es werden praxisnahe Ansätze zur respektvollen Grenzsetzung und zur konstruktiven Gefühlsbewältigung bei Kindern vermittelt. Die Kombination aus theoretischem Wissen und praktischen Übungen ist sowohl online als auch vor Ort zugänglich, was den individuellen Bedürfnissen der Teilnehmer entgegenkommt. Die Weiterbildung legt großen Wert auf nachhaltige Methoden und ein tieferes Verständnis für systemische Interventionen in schwierigen Situationen. Dadurch können Fachkräfte ihre beruflichen Herausforderungen besser bewältigen und lernen, deeskalierend sowie lösungsorientiert zu handeln. Der Hybrid-Ansatz stellt sicher, dass die Lerninhalte flexibel und ortsunabhängig verfügbar sind. Diese systemische Bewältigungschancen-Fortbildung zeichnet sich durch einen strukturierten Ablauf und klare Lernziele aus. Sie bietet einen umfassenden Überblick über Techniken und Strategien im Umgang mit aggressiven und gewalttätigen Kindern, wobei der Fokus stets auf deeskalierendem und lösungsorientiertem Handeln liegt. Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer HYBHEAGK2601
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Gebühr: 180,00
Dozent*in: Kerstin Rehage
Mentale Gesundheit im therapeutischen Berufsalltag Stressbewältigung, Resilienz und Burnout-Prävention in Gesundheitsberufen
Mo. 02.03.2026 17:30
Online
Jana Joisten
Stressbewältigung, Resilienz und Burnout-Prävention in Gesundheitsberufen

Mentale Gesundheit im Berufsleben ist ein entscheidender Bestandteil, um dauerhaft leistungsfähig, ausgeglichen und zufrieden zu bleiben. Besonders in therapeutischen und gesundheitsnahen Berufen sind die Anforderungen häufig sehr hoch: emotionale Belastungen, Zeitdruck und der intensive Umgang mit Menschen prägen den Arbeitsalltag. Diese Weiterbildung Mentale Gesundheit im Berufsalltag beschäftigt sich damit, was psychische Stabilität in solchen Berufsfeldern bedeutet und wie typische Herausforderungen konstruktiv bewältigt werden können. Ziel ist es, Stressreaktionen besser nachzuvollziehen und Strategien kennenzulernen, die langfristig im Alltag angewendet werden können. Ein besonderer Fokus liegt auf den Grundlagen von Stress. Teilnehmende lernen, wie Stress entsteht, welche Auswirkungen er auf Körper und Psyche haben kann und weshalb bestimmte Situationen als besonders belastend empfunden werden. Im Online-Seminar Stressbewältigung im Alltag werden bewährte Methoden vorgestellt, um Anspannung frühzeitig zu reduzieren und wieder mehr Handlungsspielraum zu gewinnen. Dabei spielt auch die individuelle Widerstandsfähigkeit eine wichtige Rolle. Wer Resilienz stärkt, kann Herausforderungen besser meistern und bleibt auch in intensiven Phasen stabil. Ein weiterer zentraler Bestandteil ist das Thema Burnout. Es wird aufgezeigt, wie Überforderung schrittweise entsteht, welche Risikofaktoren gerade im Gesundheitswesen relevant sind und warum erste Warnsignale ernst genommen werden sollten. Die Fortbildung Burnout-Prävention im Gesundheitswesen hilft dabei, Symptome frühzeitig zu erkennen und gezielt gegenzusteuern. So lernen Teilnehmende, Grenzen zu setzen, Ressourcen zu aktivieren und langfristig gesund zu bleiben. Insgesamt verbindet diese Online-Weiterbildung theoretisches Wissen mit praxisnahen Ansätzen. Sie bietet Orientierung, um Belastungen besser einzuordnen, Stress erfolgreich zu bewältigen und die mentale Gesundheit im Berufsalltag nachhaltig zu fördern. Kursinhalte Einführung: Was bedeutet mentale Gesundheit im Berufsalltag? Typische Belastungen und Herausforderungen im therapeutischen Arbeitsumfeld Grundlagen zu Stress: Entstehung, Wirkung und Stressreaktionen Techniken zur Stressbewältigung im Alltag Burnout: Entstehung und zentrale Risikofaktoren Frühwarnzeichen und erste Burnout-Symptome erkennen Strategien zur gezielten Burnout-Prävention Praxisnahe Ansätze zur nachhaltigen Stärkung der mentalen Gesundheit im Berufsalltag Zusammenfassung Diese Weiterbildung Mentale Gesundheit im Berufsalltag kombiniert theoretische Grundlagen mit praktischen Methoden. Als Online-Seminar zu Stress und Burnout bietet sie Unterstützung, um Belastungen besser zu verstehen, Resilienz aufzubauen und langfristig gesund im Beruf zu bleiben. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBJJ32601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: Jana Joisten
Die Hirnnerven Funktionelle Neuroanatomie und klinische Anwendung im Kopf- und Halsbereich
Di. 03.03.2026 19:30
Online
Lehrteam Scí
Funktionelle Neuroanatomie und klinische Anwendung im Kopf- und Halsbereich

Die Hirnnerven bilden ein fein abgestimmtes und stark vernetztes System im menschlichen Nervensystem. Obwohl sie oft unterschätzt werden, haben sie einen entscheidenden Einfluss auf viele Beschwerden im Kopf- und Halsbereich. In dieser Weiterbildung steht daher die funktionelle Betrachtung im Mittelpunkt: Wie wirken die einzelnen Nerven zusammen, welche Schnittstellen bestehen zum peripheren sowie zentralen Nervensystem, und warum ist dieses Wissen für die Behandlung so bedeutsam? Das Seminar vermittelt umfassende Grundlagen aus der Neuroanatomie und Physiologie und verbindet diese mit praxisnahen klinischen Fragestellungen. Teilnehmende erhalten einen strukturierten Überblick darüber, wie sich Funktionsstörungen äußern können und welche Assessments zur Beurteilung der Hirnnervenfunktion genutzt werden. Dadurch eignet sich dieses Online-Seminar besonders für Fachpersonen, die ihr Wissen im Bereich Kopf und Hals gezielt erweitern möchten. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf anwendungsorientierten Ansätzen, die sowohl in therapeutische Konzepte als auch in die Eigenbehandlung integriert werden können. Es geht dabei nicht nur um reines Faktenwissen, sondern vor allem um das Verständnis von Zusammenhängen, um Symptome besser einordnen und sicher beurteilen zu können. Die klare Kursstruktur ermöglicht es, die Inhalte flexibel zu erarbeiten und direkt in den Berufsalltag zu übertragen. Zusätzlich wird die klinische Pathologie thematisiert sowie die sinnvolle Integration von Assessments in die tägliche Praxis. Damit bietet das Seminar eine wertvolle Ergänzung für alle, die sich intensiver mit den Hirnnerven beschäftigen und funktionelle Zusammenhänge sicherer erkennen und anwenden möchten. Kursinhalte funktionelle Neuroanatomie und Physiologie der Hirnnerven Sonderstellung der Hirnnerven und ihr Einfluss auf das periphere und zentrale Nervensysstem Behandlungsrelevanz bei Symptomen im Kopf- und Halsbereich klinische Pathologie und Assessments der Hirnnervenfunktion Behandlung und Eigenbehandlung Zusammenfassung Zusammenfassend bietet diese Weiterbildung eine fundierte Einführung in ein zentrales Thema der Neuroanatomie. Das Online-Seminar schafft die Grundlage, um die Bedeutung der Hirnnerven in Diagnostik und Behandlung besser zu verstehen und sicher in den eigenen Praxisalltag zu übertragen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBHN2601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: Lehrteam Scí
Wie äußert sich AD(H)S bei Erwachsenen? Herausforderungen im Alltag und professionelle Unterstützung bei AD(H)S
Mi. 04.03.2026 18:00
Online
Mandy Backhaus
Herausforderungen im Alltag und professionelle Unterstützung bei AD(H)S

Viele Erwachsene stellen sich die Frage, ob sich AD(H)S bei ihnen genauso äußert wie bei Kindern. Tatsächlich zeigt sich die Störung im Erwachsenenalter häufig in einer anderen Form und bringt besondere Belastungen mit sich. Während bei Kindern oft körperliche Unruhe auffällt, erleben Erwachsene eher eine innere Getriebenheit, Konzentrationsschwierigkeiten oder Probleme, ihren Alltag sinnvoll zu organisieren. Dieses Seminar widmet sich der Frage, wie typische Symptome bei Erwachsenen auftreten und welche Herausforderungen daraus entstehen.Ein wichtiger Fokus liegt auf den Auswirkungen im täglichen Leben. Berufliche Anforderungen, soziale Beziehungen und die eigene Selbststrukturierung können stark beeinflusst werden. Viele Betroffene berichten davon, dass es ihnen schwerfällt, Prioritäten zu setzen, Aufgaben konsequent abzuschließen oder stressige Situationen zu bewältigen. Häufig entsteht ein hoher Leidensdruck, da die Schwierigkeiten für Außenstehende nicht immer sofort sichtbar sind. Die Fortbildung bietet eine sachliche Einordnung und unterstützt dabei, die Lebensrealität erwachsener Betroffener besser zu verstehen.Zusätzlich wird beleuchtet, wie therapeutische Begleitung gestaltet werden kann. Es wird aufgezeigt, welche Hilfen sinnvoll sind und an welchen Stellen therapeutische Möglichkeiten auch begrenzt sind. Ein weiterer zentraler Punkt ist die Einbindung von Angehörigen. Das Umfeld spielt eine entscheidende Rolle, um Verständnis aufzubauen und unterstützende Strukturen zu schaffen. Angehörige können helfen, Ressourcen zu stärken und gemeinsam Wege zu entwickeln, um besser mit AD(H)S umzugehen.Diese Online-Fortbildung richtet sich an Fachpersonen, die ihr Wissen im Umgang mit erwachsenen Betroffenen vertiefen möchten. Sie ermöglicht eine fundierte Auseinandersetzung mit praxisnahen Fragestellungen und unterstützt dabei, Symptome, Belastungen und Begleitmöglichkeiten professionell einzuordnen.KursinhalteHaben erwachsene Betroffene die gleichen Symptome wie Kinder?Wie zeigt sich ein AD(H)S im Erwachsenenalter, und mit welchen Herausforderungen sind Betroffene im Alltag konfrontiert?Wie kann eine therapeutische Unterstützung aussehen – und warum ist es so entscheidend, auch die Angehörigen mit einzubeziehen?Zudem wird beleuchtet, an welchem Punkt unsere therapeutischen Kompetenzen enden.Abschließend bietet das Seminar eine strukturierte Übersicht über Symptome, Alltagsbelastungen und therapeutische Ansätze. Besonders hervorgehoben wird die Bedeutung des sozialen Umfelds, um erwachsene Betroffene langfristig besser zu unterstützen und hilfreiche Perspektiven zu schaffen.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBBM42601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: Mandy Backhaus
Wer bin ich? Dein ayurvedischer Konstitutionstyp (mit Dosha-Test)
Mi. 04.03.2026 20:00
Online
Nici Tannert
Dein ayurvedischer Konstitutionstyp (mit Dosha-Test)

In dieser Weiterbildung zum ayurvedischen Konstitutionstyp erfährst du, wie du deine persönliche Grundkonstitution mithilfe der drei Doshas Vata, Pitta und Kapha bestimmen kannst. Das Online-Seminar kombiniert einen Dosha-Test mit fundiertem Wissen über die Bioenergien, die im Ayurveda als Basis für Gesundheit und Wohlbefinden gelten. In ihrer individuellen Zusammensetzung prägen sie Aussehen, Charakter, Verhalten und körperliche Stabilität.Im Fokus steht, dass du deine eigenen Stärken und Schwächen besser erkennen lernst. Wer seine Konstitution versteht, kann Kompetenzen gezielt nutzen, mögliche Dysbalancen frühzeitig wahrnehmen und gesundheitlichen Belastungen vorbeugen. Gleichzeitig eröffnet dieses Wissen neue Perspektiven im Umgang mit anderen Menschen, da verschiedene Persönlichkeitstypen oft durch unterschiedliche Dosha-Ausprägungen erklärbar werden.Besonders praxisorientiert ist die Anwendung im Berufsalltag. Du lernst, die Konstitution von Vorgesetzten, Kollegen, Kunden oder Patienten besser einzuschätzen, um Kommunikation und Zusammenarbeit bewusster zu gestalten. So können Missverständnisse reduziert und der Umgang miteinander strukturierter werden. Diese Fortbildung ist ideal für alle, die Ayurveda nicht nur theoretisch kennenlernen, sondern Konstitutionstypen auch sinnvoll im Alltag und beruflichen Kontext anwenden möchten.KursinhalteDein persönlicher KonstitutionstestDie Doshas Vata, Pitta, Kapha näher erklärtSo kannst du persönliche Schwachpunkte ausgleichenSo erkennst du die Konstitution von anderen Menschen (Vorgesetzten, Kollegen, Kunden, Patienten, …), um besser mit ihnen umzugehenZusammenfassung: Dieses Online-Seminar zur Dosha-Konstitution vermittelt eine strukturierte Einführung in den ayurvedischen Konstitutionstyp und unterstützt dich dabei, die Doshas im Alltag sowie im beruflichen Umfeld gezielt anzuwenden.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBNT22601
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Gebühr: 39,00
Dozent*in: Nici Tannert
Medikamente und Mikronährstoffe Webinarreihe - vom Teller in die Zelle
Do. 05.03.2026 19:00
Online
N.A.P. Akademie Lehrteam
Webinarreihe - vom Teller in die Zelle

Was geschieht eigentlich zwischen dem Moment, in dem wir essen, und dem Punkt, an dem der Körper daraus Heilung erzeugt? Genau hier setzt „vom Teller in die Zelle“ an. Zwei Menschen mit gleicher Diagnose und identischer Therapie können dennoch völlig unterschiedliche Krankheitsverläufe erleben. Oft liegt der entscheidende Unterschied nicht nur in der Behandlung selbst, sondern im Stoffwechsel und darin, ob biochemische Prozesse den Heilungsweg fördern oder hemmen.Diese Weiterbildung zeigt praxisnah, wie Ernährung, Darmfunktion, Mikronährstoffe und das Immunsystem ineinandergreifen. Das Online-Seminar macht komplexe biochemische Abläufe verständlich und übertragbar in den therapeutischen Alltag. Ziel ist es, Behandlungsprozesse besser zu verstehen und ernährungsmedizinische Stellschrauben gezielt einzusetzen.Im Fokus stehen die Zusammenhänge zwischen Makronährstoffen, Zellstoffwechsel und Regeneration. Es wird erläutert, wie Mangelzustände entstehen und weshalb sie den Therapieerfolg deutlich beeinflussen können. Ebenso wird die Bedeutung der Verdauung bei chronischen sowie neurodegenerativen Erkrankungen beleuchtet, da eine stabile Darmgesundheit oft ein unterschätzter Schlüssel ist.Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Zusammenspiel von Medikamenten und Nährstoffstatus. Viele Arzneimittel reduzieren unbemerkt wichtige Mikronährstoffe, was Auswirkungen auf Muskeln, Nerven, Immunsystem und Erholung haben kann. Nebenwirkungen sind häufig Ausdruck solcher Defizite, die früh erkannt und ausgeglichen werden sollten.KursinhalteMakronutrienten 1 – Kohlenhydrate und ProteineMakronutrienten 2 – FetteMedikamente und MikronährstoffeWundheilungDarmgesundheit – Parkinson/MS/neurodegenerative ErkrankungenErschöpfungssyndrome – Schilddrüse und MitochondrienSport und LeistungsfähigkeitSchwangerschaft, Kinder und JugendlicheKein Ernährungsdogma, sondern ein Werkzeugkasten für bessere TherapieergebnisseAlle Webinare können einzeln gebucht werden, eine feste Reihenfolge ist nicht notwendig. Dadurch lässt sich das Angebot flexibel in bestehende Fachkenntnisse integrieren und liefert wertvolle Impulse für die Praxis.Zusammenfassend verdeutlicht „vom Teller in die Zelle“, wie Ernährung als therapeutischer Hebel genutzt werden kann, um Stoffwechselprozesse besser zu verstehen und Behandlungen wirksamer zu begleiten.Wortanzahl: 323Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher ist folgendes zu berücksichtigen:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte die App vorab auf den Desktop laden und sich kurz informieren.Das Herunterladen der App ist entscheidend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionierende Kamera sowie ein Mikrofon müssen vorhanden sein.Bitte spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt und vorgeführt werden, jedoch nicht haptisch kontrolliert werden.Teilnehmer können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Antworten stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht dauerhaft den Chat verfolgen, daher bitte das Mikrofon nutzen.

Kursnummer WEBNAP412601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: N.A.P. Akademie Lehrteam
Das Tape – Wunderwaffe oder nur ein Pflaster? Eine klare Analyse der Wirkspektren
Do. 05.03.2026 20:00
Online
Christian Seier
Eine klare Analyse der Wirkspektren

Die Online-Weiterbildung „Das Tape – Wunderwaffe oder nur ein Pflaster?“ bietet eine fundierte und zugleich interessante Fortbildung zur Analyse der tatsächlichen Tape-Wirkung. Im Fokus steht die Frage, welche physiologischen sowie psychosomatischen Effekte Tape-Anlagen im Körper auslösen können. Dabei geht es nicht nur um eine oberflächliche Unterstützung bei Beschwerden, sondern auch um mögliche Einflüsse auf komplexe Regulationsmechanismen. Teilnehmende erhalten einen tiefgehenden Einblick in die Verbindung zwischen Tape-Techniken, dem Nervensystem und inneren Organfunktionen.Besonders spannend ist die Betrachtung der vegetativen Steuerung. Es wird aufgezeigt, wie Tape-Anwendungen den Sympathikus beeinflussen können und welche Auswirkungen dies auf Schmerzempfinden und Stressreaktionen hat. Zusätzlich werden hormonelle sowie metabolische Zusammenhänge behandelt, die in der therapeutischen Praxis häufig bedeutsam sind. So entsteht ein umfassendes Verständnis darüber, ob Tape tatsächlich mehr als nur ein unterstützendes „Pflaster“ sein kann.Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf psychosomatischen Einflüssen. Tape-Anlagen finden nicht nur bei klassischen Indikationen Anwendung, sondern auch bei systemischen Erkrankungen oder Beschwerden, die mit emotionalen Belastungen einhergehen. Themen wie Angststörungen, Trauerprozesse oder Panikattacken werden ebenso berücksichtigt wie chronische Krankheitsbilder.KursinhalteEinfluss auf das Vegetative Nervensystem und den Schmerz: Wie reguliert eine Tape-Anlage den Sympathikus und damit das Schmerzverhalten?Wirkung auf innere Organe: Wie nimmt das Tape Einfluss auf akute und chronische Dysfunktionen innerer Organe?Auswirkungen auf systemische und metabolische Erkrankungen: Wie nimmt das Tape z. B. Einfluss auf das Fibromyalgiesyndrom (FMS), das Reizdarmsyndrom (RDS) und auf Endometriose?Bedeutung von Tape-Anlagen auf psychosomatische Folgestörungen: Z. B. Beeinflussung von Angststörungen, Panikattacken, Trauer und VerlustsituationenDarstellung von Zusammenhängen im Meridiansystem der Traditionellen Chinesischen Medizin (TCM)Möglichkeiten der hormonellen Regulation über Tape-AnlagenZusammenfassungDiese Online-Fortbildung verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit ganzheitlichen Perspektiven und ermöglicht eine differenzierte Betrachtung der Tape-Anwendung. Therapeutinnen und Therapeuten werden dabei unterstützt, Tape-Techniken reflektiert einzusetzen und systemische Zusammenhänge besser zu verstehen.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBCS92601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: Christian Seier
Osteo-o-Voice 1 Pulmo-Thorako-Zervikal
Fr. 06.03.2026 09:00
Berlin
Sven-Christian Sutmar
Pulmo-Thorako-Zervikal

Die Weiterbildung Osteo-o-Voice 1 bietet eine einzigartige Methodenkombination aus Stimmtherapie, Stimmbildung und Osteopathie. Entwickelt von Sven-Christian Sutmar im Jahr 2005, basiert das Konzept auf den Prinzipien der Osteopathie und einem praxisorientierten Ansatz. Das Osteo-o-Voice Konzept ist eine Antwort auf die Notwendigkeit einer interdisziplinären Zusammenarbeit, die speziell entwickelt wurde, um Stimmstörungen ganzheitlich zu behandeln. Durch die Integration von sanften osteopathischen Techniken und spezifischen Atem- und Stimmübungen können Therapeuten ihre Fähigkeiten erweitern und den Patienten gezielt unterstützen. In der Weiterbildung werden sowohl die osteopathischen Verfahren als auch die Anwendungen der Atem- und Stimmtherapie tiefgehend vermittelt, sodass die Teilnehmenden das Wissen zur Behandlung von Stimmstörungen und Atemproblemen direkt in die Praxis umsetzen können. Kursinhalte: Pulmo-Thorako-Zervikal Anwendung des osteopathischen Konzepts Wahrnehmung anatomischer Strukturen durch den Tastsinn Erfassen der Hals- und Brustregion sowie deren knöcherne und muskuläre Anteile Befunderhebung der Hals-/Brustwirbelsäule, Rippen und Brustbein Anatomie und Biomechanik der Hals- und Brustwirbelsäule sowie des Zwerchfells Untersuchung des Nervensystems in Verbindung mit Atmung und Schlucken Interpretation und Behandlung aus osteopathischer Sicht Kranio-Laryngo-Faszial Anatomie und Biomechanik des Kehlkopfes und der Kiefergelenke Untersuchung und Anwendung des kraniosakralen Systems Befunderhebung des Kiefergelenks, Kehlkopfes und des faszialen Systems Brustbein-Zwerchfell-Wirbelsäule-Hals Anwendung der komplementärtherapeutischen Methoden zur Atem- und Stimmregulation Kombination von manuellen osteopathischen Verfahren und Stimmübungen Diagnose von Fehlpositionen und deren Auswirkung auf die Stimme Aktivierung der Zwerchfellfunktion zur Verbesserung der Atmung und Stimmgebung Kiefer-Kehlkopf-Schädel-Faszien Anwendung von Dehntechniken und Vibrationen zur Veränderung des Stimmklangs Harmonisierung des Kiefergelenks und seiner Wechselwirkungen mit der Wirbelsäule Integration von faszialen Techniken zur Förderung eines ganzheitlichen Stimmklangs Mobilisation und Behandlung der Kehlkopf- und Zungenbeinmuskulatur Die Weiterbildung "Osteo-o-Voice 1" vermittelt tiefgehende Kenntnisse in der Kombination von Osteopathie und Stimmtherapie. Mit einem Fokus auf die Atemtechnik, die Muskulatur des Halsbereichs und deren Wechselwirkungen mit der Wirbelsäule und dem Nervensystem erhalten die Teilnehmer wertvolle Werkzeuge zur Behandlung von Stimmstörungen. Der praxisorientierte Kurs bietet zahlreiche Übungen zur Anwendung in der täglichen therapeutischen Arbeit und ist eine wertvolle Bereicherung für Fachkräfte im Bereich der Stimm- und Atemtherapie.

Kursnummer BOV12601
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Gebühr: 480,00
Dozent*in: Sven-Christian Sutmar
Führung und Mitarbeitergespräche in der Physiotherapie Professionelle Gesprächsführung und Führungskompetenz im Praxisalltag
Fr. 06.03.2026 10:00
Online
Sylke Liesegang
Professionelle Gesprächsführung und Führungskompetenz im Praxisalltag

Diese Weiterbildung richtet sich an Physiotherapeut:innen, die im Praxisalltag mehr Verantwortung übernehmen und ihre Führungsrolle gezielt weiterentwickeln möchten. Gerade in therapeutischen Teams sind klare Kommunikation und gut strukturierte Mitarbeitergespräche entscheidend, um Zusammenarbeit, Qualität und Organisation dauerhaft zu stärken. Der praxisorientierte Impulsvortrag vermittelt eine fundierte Einführung in Rollenverständnis, Führungsaufgaben und wirksame Gesprächsführung im Gesundheitsbereich.Teilnehmende lernen, wie Gespräche mit Mitarbeitenden professionell vorbereitet, respektvoll geführt und sinnvoll aufgebaut werden können. Solche Dialoge sind oft ausschlaggebend, um Erwartungen transparent zu machen, Konflikte frühzeitig anzusprechen und die Motivation im Team zu fördern. Das Online-Seminar gibt Einblicke in unterschiedliche Kommunikationsstile und zeigt, wie Führung sowohl fachlich als auch menschlich überzeugend umgesetzt werden kann.Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem sicheren Wechsel zwischen therapeutischer Arbeit und Leitungsaufgaben. Wer Verantwortung für Mitarbeitende, Patient:innen, Organisation und Qualität trägt, benötigt klare Orientierung und praktische Werkzeuge für typische Gesprächssituationen. Das Seminar unterstützt dabei, Sicherheit in anspruchsvollen Dialogen zu gewinnen und die eigene Führungsrolle reflektiert auszubauen.Kursinhalte (Modul 1 – Einblick)Vom Therapeuten zur FührungskraftWas bedeutet Führung im Gesundheitswesen?Verantwortung für Mitarbeitende, Patienten, Organisation und QualitätDas Online-Format verbindet fachliche Impulse mit praxisnaher Reflexion und schafft eine solide Basis für erfolgreiche Mitarbeitergespräche. Neben konkreten Gesprächstechniken wird auch vermittelt, wie moderne Praxisorganisation durch gute Führung nachhaltig unterstützt werden kann. Besonders geeignet ist diese Weiterbildung für alle, die Teamleitung als festen Bestandteil ihres Berufs verstehen und ihre Kommunikationskompetenz gezielt stärken möchten.Zusammenfassend bietet das Seminar einen fundierten Einstieg in Führung und Mitarbeitergespräche in der Physiotherapie und hilft dabei, Teamgespräche klar, professionell und wertschätzend zu gestalten.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBSL12601
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Gebühr: 49,00
Dozent*in: Sylke Liesegang
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