Die Spastikbehandlung nach N.A.P. stellt ein spezialisiertes Therapiekonzept innerhalb der neurologischen Rehabilitation dar. Im Fokus steht die präzise Betrachtung spastischer Bewegungsabläufe sowie die Entwicklung gezielter therapeutischer Interventionen. In dieser Fortbildung werden zentrale Grundlagen vermittelt, um Streckspastik, Fußheberschwäche und Rumpfinstabilität differenziert zu erkennen und besser einzuordnen. Die Online-Weiterbildung kombiniert fundiertes Hintergrundwissen mit praxisorientierten Lösungsansätzen für den klinischen Alltag. Besonders der Fuß wird als stabile Basis hervorgehoben, da er maßgeblich zur gesamten Körperstatik beiträgt. Eine verbesserte Stabilität der unteren Extremität kann sich positiv auf Armfunktion, Gleichgewicht sowie Rumpfkontrolle auswirken und unterstützt funktionelle Bewegungsabläufe im neurologischen Kontext. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Analyse konkreter Patientenbeispiele. Dadurch lassen sich Behandlungssituationen realitätsnah nachvollziehen und neurologische Bewegungsmuster sicher interpretieren. Die Inhalte werden direkt aus der NAP-Akademie übertragen und bieten Teilnehmenden gleichzeitig die Vorteile einer flexiblen Online-Lernumgebung. Kursinhalte Was es ist, was es nicht ist Paradigmen: Streckspastik, Fuß Heber schwäche und Rumpfinstabilität beleuchten Der Fuß als stabiler Basis für Armfunktion Therapiestrategien und Patientenfallbeispiele Set up wird von der NAP-Akademie aus übertragen Die Weiterbildung richtet sich an Fachpersonen, die ihre Fähigkeiten in der neurologischen Therapie erweitern möchten. Sie bietet eine fundierte Einführung in den N.A.P.-Ansatz und liefert wertvolle Impulse für die tägliche therapeutische Arbeit. Zusammenfassend vermittelt das Seminar praxisnahe Inhalte, um Spastik gezielt zu behandeln und funktionelle Ansätze in der neurologischen Rehabilitation auszubauen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Ein achtsamer Blick auf den weiblichen Hormonzyklus ist ein zentraler Aspekt moderner Frauengesundheit und unterstützt dabei, körperliche Zusammenhänge besser zu verstehen. In dieser Weiterbildung steht die natürliche Abfolge der Zyklusphasen im Fokus. Wer die verschiedenen Abschnitte kennt, kann körperliche Reaktionen bewusster wahrnehmen und den Alltag besser darauf abstimmen. Das Online-Seminar vermittelt fundiertes Wissen darüber, wie hormonelle Schwankungen Einfluss auf Energie, Stimmung und Wohlbefinden nehmen können. Dabei geht es nicht um feste Regeln, sondern um ein individuelles Verständnis für die eigenen Bedürfnisse und Rhythmen. So kann der Zyklus als wertvolle Orientierung im Alltag genutzt werden. Die Fortbildung hilft dabei, in jeder Phase mehr Ausgeglichenheit zu entwickeln. Mit einem vertieften Verständnis körperlicher Prozesse wird es leichter, Selbstfürsorge gezielt umzusetzen und Balance langfristig zu stärken. Theorie und Reflexion greifen ineinander und schaffen Raum für persönliche Entwicklung. Das Angebot richtet sich an alle, die zyklusorientierte Gesundheit intensiver kennenlernen möchten. Der Kurs verbindet aktuelle Erkenntnisse der Gesundheitsbildung mit einem klaren Fokus auf Stabilität, Wohlbefinden und bewusste Lebensgestaltung. Dadurch entsteht nicht nur Wissen, sondern auch ein gestärktes Körperbewusstsein. Kursinhalte Bewusstes Wahrnehmen des hormonellen Zyklus der Frau Verständnis der natürlichen Rhythmen des Körpers Umgang mit den verschiedenen Phasen des Zyklus im Alltag Anpassung der Lebensweise an zyklusbedingte Bedürfnisse Förderung von Wohlbefinden, Balance und Selbstfürsorge Zusammenfassung Diese Online-Weiterbildung bietet eine fundierte Grundlage, um zyklusbezogene Rhythmen besser zu verstehen und bewusster damit umzugehen. Sie unterstützt dabei, hormonelle Abläufe als Orientierung zu nutzen und mehr Harmonie sowie Selbstfürsorge in den Alltag zu integrieren. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Was geschieht eigentlich zwischen dem Moment des Essens und der Regeneration im Gewebe? Genau an dieser Stelle setzt die Weiterbildung Vom Teller in die Zelle an. Zwei Patientinnen oder Patienten mit derselben Diagnose und identischer Behandlung können dennoch völlig unterschiedliche Heilungsverläufe erleben. Oft liegt der entscheidende Unterschied nicht in der Therapie selbst, sondern in der Stoffwechsellage und der Versorgung der Körperzellen.Das Online-Seminar Ernährung und Wundregeneration zeigt, wie Ernährung, Darmgesundheit, Mikronährstoffe und Immunsystem darüber bestimmen, ob Heilungsprozesse optimal ablaufen oder verzögert werden. Komplexe biochemische Abläufe werden praxisnah erklärt: verständlich, relevant und anhand konkreter Beispiele sofort in den Berufsalltag übertragbar. Dadurch entsteht ein neuer Blick darauf, wie therapeutische Maßnahmen sinnvoll ergänzt werden können.Im Zentrum steht die Frage, warum manche Wunden problemlos heilen, während andere chronisch werden. Die Fortbildung Mikronährstoffe und Heilungsprozesse verdeutlicht, welche Nährstoffe die Regeneration steuern und weshalb Diabetes oder Defizite die Wundheilung massiv beeinträchtigen können. Damit liefert die Weiterbildung Stoffwechsel und Wundheilung einen Werkzeugkasten, der über reine Symptombehandlung hinausgeht und neue Handlungsmöglichkeiten für die tägliche Praxis eröffnet.Die Inhalte richten sich an Fachpersonen, die ihre Therapieansätze durch den unterstützenden Faktor Ernährung erweitern möchten. Besonders interessant ist die Verbindung zwischen Darm und Immunsystem, da beide Systeme die Regenerationsfähigkeit stark beeinflussen. Ergänzend werden weitere Zusammenhänge betrachtet, wie sie auch in der Online-Weiterbildung Darm und Immunsystem thematisiert werden.Diese Webinarreihe ist als flexible Online-Fortbildung aufgebaut. Jedes Webinar kann einzeln gebucht werden, eine feste Reihenfolge oder gemeinsame Buchung ist nicht notwendig. So lässt sich das Angebot individuell an den eigenen Schwerpunkt anpassen.Kursinhalte (Webinarreihe)Makronutrienten 1 – Kohlenhydrate und ProteineMakronutrienten 2 – FetteMedikamente und MikronährstoffeWundheilungDarmgesundheit – Parkinson/MS/Neurodegenerative ErkrankungErschöpfungssyndrome – Schilddrüse und MitochondrienSport und LeistungsfähigkeitSchwangerschaft/Kinder/JugendlicheKein Ernährungsdogma – sondern ein Werkzeugkasten für bessere TherapieergebnisseModul: Wundheilungwelche Nährstoffe Heilung steuernwarum Diabetes & Mangelzustände Wunden sabotierenwie du Heilung aktiv beschleunigen kannstDieses Webinar Wundheilung verbindet aktuelle Erkenntnisse aus Stoffwechselmedizin und Ernährungswissenschaft. Als Gesundheitsseminar Online unterstützt es dabei, Regeneration auf zellulärer Ebene besser zu verstehen und therapeutische Prozesse gezielt zu begleiten, ohne dabei dogmatische Ernährungskonzepte in den Vordergrund zu stellen.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Der menschliche Schädel lässt sich in seiner Architektur gut mit einem Bauwerk vergleichen, beispielsweise einer Kirche: Einige Knochenverläufe sorgen für besondere Stabilität, während andere Bereiche beweglicher bleiben. Ähnlich wie bei einem Ei existieren Zonen, die Belastungen besser abfedern können. Treffen jedoch die Traumata des Lebens auf diese Strukturen, verlieren die ursprünglich flexiblen Knochen häufig an Beweglichkeit. Auslöser können Unfälle, Operationen, zahnärztliche Eingriffe oder andere äußere Einwirkungen sein, die den natürlichen Spannungszustand verändern.Im Zentrum der Weiterbildung Osteopathische Kraftlinien am Schädel stehen die sogenannten Kraftlinien, die sich durch sämtliche Ebenen des Kopfes ziehen. Mit speziellen Recoil-Techniken wird daran gearbeitet, die Dynamik der Knochen zu fördern und Spannungen zu lösen. Dadurch kann sich der Stress auf die Hirnnerven verringern, was für viele funktionelle Zusammenhänge im cranialen Bereich eine wichtige Rolle spielt.Dieses Online-Seminar vermittelt osteopathische Techniken am Kopf, die sich klar von der Cranio-Sakral-Therapie unterscheiden. Die Ursprünge dieser Methode reichen zurück zu den französischen Osteopathen Paul Chauffour und Eric Prat, die diese Herangehensweise geprägt haben.Ein zusätzlicher Schwerpunkt liegt auf der Schädelbeweglichkeit sowie dem Kiefer. Häufig ist die Beweglichkeit des Unterkiefers eingeschränkt, wodurch beim Kauen mehr Druck auf die Kiefergelenke übertragen wird. Das Seminar unterstützt dabei, diese Zusammenhänge besser zu verstehen und therapeutisch einzuordnen.Die Fortbildung eignet sich besonders als digitale Osteopathie-Weiterbildung, um funktionelle Prozesse im Kopfbereich systematisch zu erlernen. Typische Anwendungsfelder sind unter anderem Kopfschmerzen, bestimmte Migräneformen, Tinnitus, Nebenhöhleninfekte, Beschwerden nach Operationen, Frakturen im Schädelbereich sowie Einflüsse auf unsere Sinnesorgane.Voraussetzung für die praktische Übung ist, dass ein Schädelmodell vorhanden ist. Insgesamt bietet das Seminar eine fundierte Online-Weiterbildung, die osteopathische Kraftlinien, Recoil-Techniken und die Integration von Schädel- und Kieferbeweglichkeit sinnvoll miteinander verbindet.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher ist folgendes zu berücksichtigen:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, bitte diese App vorab herunterladen und sich kurz damit vertraut machen.Das Herunterladen der App ist entscheidend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionierende Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon müssen vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können optisch gezeigt und vorgeführt werden, aber vom Referenten nicht haptisch kontrolliert werden.Teilnehmer können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht dauerhaft den Chat verfolgen, daher bitte das Mikrofon nutzen.

In dieser Fortbildung zu osteopathischen Drainagetechniken am Schädel wird der Kopf aus einer funktionellen Sichtweise heraus analysiert. Im Mittelpunkt stehen manuelle Methoden, die sich deutlich von der Cranio-Sakral-Therapie unterscheiden. Besonderes Augenmerk liegt auf der Beweglichkeit der Schädelknochen auch im Erwachsenenalter sowie deren Einfluss auf das venöse System.Die Schädelknochen verfügen über eine gewisse Dynamik, die dabei hilft, Belastungen abzufedern und Spannungen auszugleichen. Im Kurs lernen die Teilnehmenden spezielle Drainagegriffe entlang der Schädelnähte kennen, um gezielt auf das venöse Drainagesystem einzuwirken. Eine optimierte Drainage der Sinus kann dabei unterstützen, Druckverhältnisse innerhalb des Schädels zu regulieren, was sich beispielsweise positiv auf Spannungskopfschmerzen auswirken kann. Solche Beschwerden entstehen häufig durch einen erhöhten Muskeltonus im Kopfbereich oder durch Einschränkungen der Kopfgelenke. Techniken an der Halswirbelsäule sind jedoch nicht Teil dieses Seminars.Ein weiterer Fokus liegt auf dem Gesichtsschädel. Vermittelt wird, wie Drainagegriffe bei Nebenhöhlenentzündungen oder auch nach operativen Eingriffen unterstützend eingesetzt werden können. Patient*innen können während der Anwendung spüren, wie Sekret besser abfließt, was die Belüftung verbessert und den Heilungsprozess beschleunigen kann. Dadurch eignet sich diese Weiterbildung auch als Ergänzung in der Zusammenarbeit mit HNO-Ärzt*innen.Das Online-Seminar kombiniert fundiertes theoretisches Wissen mit praktischen Übungen. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Schädel zum Üben, damit die Techniken anschaulich nachvollzogen werden können.KursinhalteBehandlungstechniken des venösen Drainage SystemsKopfschmerzenBestimmte Formen der MigräneSchwindelTinnitusHörminderungenNebenhöhleninfektePost OP Gesichts- und SchädelFrakturen im SchädelbereichBeeinflussung unserer SinnesorganeBeachtung wird auch das Liquor Verlust Syndrom findenZusammenfassend bietet das Seminar einen klar strukturierten Einstieg in osteopathische Drainageansätze am Schädel. Teilnehmende erwerben gezielte Techniken, um venöse Prozesse und sinusbezogene Beschwerden differenziert zu behandeln und in die eigene Praxis zu integrieren.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Eine sensomotorische Entwicklungsverzögerung im Säuglingsalter zählt zu den häufigsten Befunden im pädiatrischen Alltag. In der Regel verläuft die sensomotorische Reifung eines Kindes weitgehend selbstständig, dennoch können sowohl Tempo als auch Ausprägung einzelner Entwicklungsschritte unterschiedlich sein. Werden bestimmte Meilensteine deutlich später erreicht oder verlangsamt sich der gesamte Entwicklungsprozess, spricht man von einer Entwicklungsverzögerung beziehungsweise einer statomotorischen Retardierung. Diese Weiterbildung bietet einen fundierten und gleichzeitig praxisorientierten Überblick darüber, wie eine strukturierte Befundaufnahme beim Säugling sicher durchgeführt werden kann. Dabei liegt der Schwerpunkt nicht auf therapeutischen Maßnahmen, sondern auf der fachlichen Einschätzung sensomotorischer Abläufe und der zuverlässigen Dokumentation von Entwicklungsverläufen. Das Online-Seminar richtet sich an Fachpersonen, die ihre Kenntnisse vertiefen und mehr Sicherheit im Umgang mit Entwicklungsauffälligkeiten gewinnen möchten. Ein besonderer Fokus liegt auf der systematischen Befunderhebung und der nachvollziehbaren Beurteilung von Entwicklungsprozessen. Teilnehmende lernen, sensomotorische Fähigkeiten differenziert zu betrachten und Entwicklungsschritte klar einzuordnen. Ergänzend wird erklärt, wie das Lernprinzip als Konzept genutzt werden kann, um Entwicklungsmöglichkeiten besser zu verstehen und gezielt zu beobachten. Auch die professionelle Anleitung von Eltern spielt eine zentrale Rolle, da Bezugspersonen im Alltag entscheidend zur Begleitung von Entwicklungsprozessen beitragen. Im Webinar wird aufgezeigt, wie Fachpersonen Eltern kompetent unterstützen und verständlich anleiten können, ohne dabei die individuelle Situation des Kindes aus dem Blick zu verlieren. Damit eignet sich das Angebot besonders für den pädiatrischen Weiterbildungsbereich und kann flexibel als Online-Webinar genutzt werden. Kursinhalte Befundung beim Säugling Behandlung nach dem Lernprinzip Elternanleitung Zusammenfassend bietet dieses Webinar eine strukturierte Weiterbildung zur Entwicklungsverzögerung im Säuglingsalter mit dem Schwerpunkt auf Befundung, Lernprinzip und Elternanleitung im pädiatrischen Kontext. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Weiterbildung Psycho-Dynamiken erkennen vermittelt ein tiefgehendes Verständnis für innere psychische Abläufe, die menschliches Erleben und Verhalten maßgeblich beeinflussen. Besonders in beratenden, therapeutischen und pädagogischen Arbeitsfeldern ist dieses Wissen von hoher Relevanz, da es ermöglicht, emotionale Spannungen, wiederkehrende Verhaltensmuster und innere Konflikte besser zu erfassen. Auf Basis praxisnaher psychotherapeutischer Erkenntnisse zeigt der Kurs auf, wie psychodynamische Prozesse entstehen und sich im täglichen Leben bemerkbar machen. Ein wesentlicher Fokus liegt auf dem fachlich sicheren Umgang mit akuten Überlastungssituationen. Dabei wird vermittelt, wie frühe Anzeichen psychischer Krisen erkannt und angemessen eingeordnet werden können. Die Teilnehmenden erfahren, wie sich Zustände wie Überforderung, Angstreaktionen oder suizidale Belastungen entwickeln und welche inneren Mechanismen dabei eine Rolle spielen. Dieses Verständnis hilft, Krisendynamiken nachvollziehbar zu machen und stabilisierende Einflussfaktoren gezielt zu nutzen. Das digitale Kursformat ist als klar strukturierte Abendveranstaltung angelegt und erlaubt eine ortsunabhängige Teilnahme. Angesprochen sind Menschen, die im beruflichen oder privaten Kontext mit psychischen Belastungen konfrontiert werden und ihre Handlungssicherheit erweitern möchten. Neben theoretischem Wissen werden praxisorientierte Vorgehensweisen vermittelt, die auf respektvolle und wertschätzende Kommunikation abzielen. Ziel ist es, auch in emotional anspruchsvollen Situationen handlungsfähig zu bleiben und Orientierung zu geben. Kursinhalte Einordnung akuter Überlastungskrisen und Verständnis der zugrunde liegenden psychodynamischen Prozesse Kontaktaufnahme zu Betroffenen und Kommunikation auf Augenhöhe in belastenden Situationen Soforthilfe in akuten Krisen: Stabilisierung und Entlastung bei intensiver psychischer Belastung Erste Schritte zur weiterführenden Unterstützung sowie zur Vorbeugung zukünftiger Krisen Die Weiterbildung bietet eine fundierte Grundlage, um psychische Dynamiken differenziert wahrzunehmen und verantwortungsbewusst zu begleiten. Durch die enge Verknüpfung von Theorie und praktischer Anwendung wird reflektiertes Handeln gefördert, das sowohl Sicherheit im Akutfall als auch ein nachhaltiges Verständnis psychodynamischer Zusammenhänge unterstützt. Teilnehmende schärfen ihre Wahrnehmung und bauen ihre Handlungskompetenz im Umgang mit Krisen gezielt aus. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Abrechnung heilpraktischer Leistungen ist ein wesentlicher Bestandteil des Praxisbetriebs, wird jedoch häufig unterschätzt. Viele Heilpraktikerinnen und Heilpraktiker stehen vor der Aufgabe, rechtliche Anforderungen, wirtschaftliche Überlegungen und individuelle Honorargestaltung miteinander in Einklang zu bringen. Diese Online-Weiterbildung zur Abrechnung für Heilpraktiker vermittelt praxisnahes und fundiertes Wissen zur korrekten Honorar- und Rechnungsstellung sowohl für Voll-Heilpraktiker als auch für sektorale Heilpraktiker innerhalb einer Physiotherapie-Praxis. Das digitale Lernformat erlaubt eine strukturierte Wissensvermittlung, die sich flexibel in den Berufsalltag integrieren lässt. Im Mittelpunkt steht die transparente und rechtssichere Abrechnung von Privatleistungen auf Basis der GebüH. Die Fortbildung erläutert die maßgeblichen rechtlichen Rahmenbedingungen und zeigt gleichzeitig wirtschaftliche Gestaltungsmöglichkeiten auf, die sinnvoll genutzt werden können. Die Teilnehmenden erfahren, wie Leistungen sachgerecht bewertet werden, welche Kriterien für eine angemessene Honorarberechnung relevant sind und wie eine formal korrekte Rechnung erstellt wird. Auch für Therapeutinnen und Therapeuten mit Gründungsabsicht oder dem Wunsch, ihr Praxisangebot um heilpraktische Leistungen zu erweitern, bietet dieser Kurs eine verlässliche Grundlage. Der besondere Nutzen der Fortbildung liegt in ihrem hohen Praxisbezug. Anhand konkreter Fallbeispiele und Diagnosen wird gemeinsam eine vollständige Liquidation erstellt, sodass das erworbene Wissen direkt auf die eigene Praxissituation übertragbar ist. Typische Fragestellungen aus dem Berufsalltag sowie Unsicherheiten im Umgang mit privaten Krankenversicherungen, Beihilfestellen oder Zusatzversicherungen werden gezielt aufgegriffen. Das Onlineformat ermöglicht eine flexible Teilnahme, ohne den laufenden Praxisbetrieb zu beeinträchtigen. Kursinhalte Bewertung der eigenen Leistung und Kriterien einer transparenten und nachvollziehbaren Honorarberechnung Struktur und Erstellung einer korrekten Rechnung beziehungsweise Liquidation im heilpraktischen Kontext Abrechnungsmöglichkeiten nach der GebüH für Voll-Heilpraktiker sowie für alle sektoralen Heilpraktiker Wichtige Aspekte bei der Praxiseröffnung, auch bei der Kombination von Heilpraxis und Physiotherapie-Praxis Richtlinien und Besonderheiten privater Krankenversicherungen, der Beihilfe und von Zusatzversicherungen Praktische Übung zur Erstellung einer Liquidation anhand eigener Diagnosen nach Vermittlung aller Grundlagen Zusammenfassung Diese Online-Fortbildung zur Abrechnung für Heilpraktiker vermittelt praxisnahes Wissen zur Honorarberechnung, Rechnungsstellung und Privatabrechnung. Sie hilft dabei, Abrechnungsprozesse rechtssicher, transparent und wirtschaftlich sinnvoll umzusetzen und stärkt die Handlungssicherheit im Praxisalltag. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Diese Weiterbildung zu den fünf Elementen der integrativen Medizin vermittelt umfassende theoretische Grundlagen der klassischen Fünf-Elemente-Lehre und setzt diese in Beziehung zu Mensch, Natur und den verschiedenen Lebensphasen. Sie richtet sich an alle, die energetische Zusammenhänge, Yin und Yang sowie die Wandlungsphasen tiefer verstehen möchten. Im Fokus steht nicht das bloße Merken einzelner Begriffe, sondern ein ganzheitliches Verständnis der Prinzipien, die körperliche und emotionale Abläufe beeinflussen. Zu Beginn werden zentrale Konzepte wie Yin und Yang, Chi und Ming Men anschaulich erklärt und in ihrem Zusammenspiel dargestellt. Darauf folgt eine strukturierte Einführung in die fünf Elemente Wasser, Feuer, Holz, Erde und Metall. Besonderes Augenmerk gilt den Wandlungsphasen und ihrer Bedeutung innerhalb der integrativen Medizin. Die theoretischen Inhalte verdeutlichen die Verbindung zwischen inneren Vorgängen und äußeren Einflüssen. Einen besonderen Schwerpunkt bildet das Wasserelement, das als prägend für bestimmte Lebensabschnitte verstanden wird. Es wird mit Organen wie Nieren, Blase, Prostata, Uterus und Rektum in Verbindung gebracht und energetisch eingeordnet. Ergänzend werden typische Beschwerdebilder wie Rückenschmerzen, Achillessehnenprobleme, Tinnitus, Hörsturz sowie Knie- und Knochenbeschwerden theoretisch betrachtet. Dabei steht die Wechselwirkung von Struktur, Emotion und Energie im Mittelpunkt. Als Online-Seminar verbindet diese Weiterbildung klassische Lehren mit verständlichen Erläuterungen zu Körperwahrnehmung, Emotionen und ausgewählten energetischen Übungen. Themen wie Feng Shui, die Ermittlung des persönlichen Elements und mögliche Auswirkungen auf das individuelle Erleben werden ebenfalls aufgegriffen. Die klar strukturierte Vermittlung ermöglicht ein fundiertes Verständnis der fünf Elemente ohne therapeutische Anwendungen. Das digitale Format unterstützt konzentriertes Lernen in ruhiger Umgebung. Kursinhalte Einführung in die Grundlagen der integrativen Medizin Bedeutung von Chi, Ming Men sowie Yin & Yang Überblick über die 5 Elemente und Wandlungsphasen mit Schwerpunkt Wasser Grundverständnis von Feng Shui Bestimmung des persönlichen Elements Auswirkungen der Elemente auf das individuelle Erleben Theorie des Wasserelements Zusammenhänge mit Rückenschmerzen, Achillessehnenproblemen, Tinnitus, Hörsturz, Knieschmerzen und Knochenproblemen Mudras in Bezug auf das Wasserelement Fingerbeweglichkeit und das Wasserelement Übungen wie Zehenbalancieren, Zehen-Fersen-Übung, Psoas-Dehnung, Nierenatmung, Ming Men stärken und Meridiandehnungen Emotionen und ihre Auswirkungen Zusammenfassung Diese Online-Weiterbildung vermittelt eine sachlich aufgebaute Einführung in die Wandlungsphasenlehre mit Schwerpunkt auf dem Wasserelement. Sie bietet ein solides theoretisches Fundament zum Verständnis energetischer Zusammenhänge in der integrativen Medizin und ist optimal für digitales Lernen geeignet. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Weiterbildung Therapieideen bei Aufmerksamkeitsproblemen setzt sich damit auseinander, wie therapeutische Einheiten bei Auffälligkeiten in Konzentration und Aufmerksamkeit klar strukturiert, nachvollziehbar und fachlich fundiert aufgebaut werden können. Im Mittelpunkt stehen sowohl die Planung einzelner Sitzungen als auch die Gestaltung aufeinander aufbauender Therapieabschnitte. Auf die Festlegung einer bestimmten Methode wird bewusst verzichtet, sodass die vermittelten Inhalte flexibel auf unterschiedliche therapeutische Ansätze und Arbeitsfelder übertragbar sind. Sowohl Einzel- als auch Gruppentherapien werden praxisnah betrachtet.Innerhalb der Online-Fortbildung wird vermittelt, welche Aspekte bei der Planung einer Therapieeinheit eine zentrale Rolle spielen. Dazu zählen eine eindeutige Zielsetzung, ein logisch gegliederter Ablauf sowie der bewusste Einsatz geeigneter Materialien. Verschiedene Therapiemanuale und Arbeitsmittel werden vorgestellt und hinsichtlich ihrer praktischen Anwendbarkeit reflektiert. Ziel ist es, therapeutische Anforderungen mit den individuellen Bedürfnissen von Kindern in Einklang zu bringen und Sitzungen transparent sowie zielgerichtet zu gestalten.Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Abwägung zwischen Einzel- und Gruppentherapie. Thematisiert wird, welche Rahmenbedingungen, gruppendynamischen Prozesse und individuellen Voraussetzungen bei der Wahl des passenden Settings berücksichtigt werden sollten. Diese Auseinandersetzung bietet Fachkräften eine fundierte Orientierung, um die eigene Therapieplanung systematisch weiterzuentwickeln und fachlich sicher zu begründen.Die Inhalte der digitalen Weiterbildung sind praxisorientiert aufbereitet und lassen sich unmittelbar in den beruflichen Alltag integrieren. Durch die Verbindung theoretischer Grundlagen mit konkreten Praxisbeispielen entsteht ein stimmiges Gesamtbild, das Sicherheit in der Planung vermittelt und neue Impulse für den therapeutischen Umgang mit Aufmerksamkeitsproblemen bietet. Das Online-Format ermöglicht eine flexible Teilnahme unabhängig von Ort und Zeit.KursinhalteSinnvolle und strukturierte Gestaltung von TherapieeinheitenZentrale Aspekte bei der Planung therapeutischer SitzungenVorstellung und praktische Erprobung verschiedener Therapiemanuale und MaterialienReflexion der Eignung von Einzel- und Gruppentherapie bei AufmerksamkeitsproblemenZusammenfassungDie Weiterbildung Therapieideen bei Aufmerksamkeitsproblemen vermittelt fundierte Grundlagen zur Planung und Strukturierung therapeutischer Einheiten. Der Fokus liegt auf praxisnahen Ideen, dem reflektierten Einsatz von Materialien sowie einer begründeten Entscheidung für passende Therapieformate. Als digitales Seminar unterstützt das Angebot eine fachlich fundierte und strukturierte Weiterentwicklung der eigenen Therapieplanung.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher ist Folgendes zu beachten:Die Übertragung erfolgt über die Plattform “Zoom”, bitte laden Sie die App vorab auf Ihren Desktop und informieren Sie sich kurz über die Nutzung.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für eine stabile Bildqualität während des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionierendes Mikrofon müssen vorhanden sein.Bitte spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im virtuellen Warteraum erscheinen.Praktische Inhalte können optisch demonstriert werden, eine haptische Kontrolle durch den Referenten ist jedoch nicht möglich.Teilnehmer können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Beiträge einbringen.Da der Referent den Chat nicht kontinuierlich verfolgen kann, bitten wir um Nutzung des Mikrofons.

Hüftschmerzen zählen im therapeutischen Alltag zu den häufigsten Beschwerdebildern und sind gleichzeitig eine echte diagnostische Herausforderung. Die Hüftregion ist anatomisch vielschichtig, funktionell eng mit den umliegenden Strukturen vernetzt und reagiert empfindlich auf Fehl- und Überlastungen. Beschwerden können sich schleichend entwickeln oder akut auftreten und lassen sich nicht immer eindeutig einem einzelnen Auslöser zuordnen. Gerade bei Symptomen wie Bursitis trochanterica, degenerativen Veränderungen oder ISG-assoziierten Problematiken ist eine klare, strukturierte Befundung entscheidend. Das macht eine klare, schrittweise Befundung im Praxisalltag besonders wichtig. Dieses Seminar greift diese Herausforderung gezielt auf und vermittelt ein fundiertes Verständnis der anatomischen sowie funktionellen Grundlagen der Hüfte. Du gewinnst Sicherheit im Umgang mit unterschiedlichen Beschwerdebildern und lernst, klinische Symptome besser zu bewerten. Neben lokalen Strukturen werden auch Verbindungen zu Becken, Lendenwirbelsäule und angrenzenden muskulären Ketten berücksichtigt. Dadurch entsteht ein ganzheitlicher Blick auf die Hüftregion und ihre Bedeutung im Bewegungssystem, inklusive relevanter Red Flags sowie typischer Belastungsmechanismen. Im Fokus steht die differenzierte Analyse von Schmerzverhalten, Bewegungseinschränkungen und belastungsabhängigen Beschwerden. Mit klaren Befundstrategien übst du, funktionelle und strukturelle Ursachen voneinander zu trennen und typische Muster im klinischen Alltag schneller zu erkennen. Das theoretische Wissen wird verständlich aufbereitet und praxisnah erklärt, sodass du es direkt auf eigene Befundsituationen übertragen kannst. Das digitale Format ermöglicht eine flexible Teilnahme und sorgt zugleich für eine strukturierte Wissensvermittlung. Trotz Online-Durchführung bleibt der Praxisbezug erhalten, weil Untersuchungsabläufe, klinische Tests und therapeutische Überlegungen anschaulich dargestellt werden. Der Schwerpunkt liegt darauf, Entscheidungswege in der Befundung nachvollziehbar zu machen und Sicherheit im diagnostischen Vorgehen aufzubauen. Kursinhalte Anatomische Grundlagen der Hüfte und angrenzender Strukturen Häufige Krankheitsbilder der Hüfte und ihre klinischen Merkmale Systematische Befundstrategien zur Differenzierung von Hüft-, ISG- und muskulären Beschwerden Funktionelle Zusammenhänge und deren Bedeutung für Schmerzursachen Überblick über therapeutische Techniken im Kontext der Befundung Zusammengefasst bietet dieses Seminar eine gut strukturierte und nachvollziehbare Auseinandersetzung mit dem Thema schmerzhafte Hüfte. Die Inhalte helfen dir, komplexe Beschwerdebilder besser zu verstehen, klinische Entscheidungen fundierter zu treffen und deine Befundkompetenz langfristig zu erweitern. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” durchgeführt; bitte die Desktop-App vorab installieren und dich kurz damit vertraut machen. Für eine gute Bildqualität ist das Herunterladen der App entscheidend. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon müssen vorhanden sein. Bitte spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum einfinden. Praktische Inhalte können optisch gezeigt und vorgeführt werden, jedoch nicht haptisch durch den Referenten kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Fragen/Antworten in den Raum geben. Da der Referent während des Unterrichts nicht auf den Chat achten kann, bitten wir die Teilnehmer, das Mikrofon zu nutzen.

Ein altersgemäß aufgebautes Kraft- und Athletiktraining unterstützt Kinder und Jugendliche nachhaltig in ihrer körperlichen Entwicklung. Diese Weiterbildung zeigt praxisorientiert, wie Trainingseinheiten im Nachwuchsbereich geplant, umgesetzt und gesteuert werden können. Im Fokus stehen motorische Reifung, koordinative Fähigkeiten sowie eine angepasste Belastungsdosierung, um Überforderungen zu vermeiden und langfristige Leistungsfähigkeit aufzubauen. Richtig angeleitetes Krafttraining trägt wesentlich zu Stabilität, Körperkontrolle und allgemeiner Fitness bei und ist im Jugendbereich keineswegs bedenklich.Das Online-Seminar verbindet sportwissenschaftliche Grundlagen mit direkt einsetzbaren Übungen für Verein und Schule. Teilnehmende erfahren, wie Trainingsziele definiert, Einheiten strukturiert und Progressionen entwicklungsabhängig gestaltet werden. Ebenso werden Trainingsreize sinnvoll dosiert und Regenerationsphasen berücksichtigt. Konkrete Praxisbeispiele liefern einen klaren Handlungsrahmen für den Trainingsalltag.KursinhalteMotorische Grundlagen im Kindes- und JugendalterAltersgerechte Kraftübungen und ProgressionenKoordination, Beweglichkeit, Schnellkraft spielerisch trainierenMotivation und Trainingsgestaltung für junge AthletenBeispielhafte Trainingspläne für die konkreten EntwicklungsstufenSpiele für die verschiedenen AlterstufenLernziele des WebinarsMotivieren zum Kraft- und Athletiktraining mit Kindern und JugendlichenDen Durchführenden die Angst nehmen vor Krafttraining und die positiven Effekte aufzeigenBelastungsparameter an die Hand geben fürs TrainingErlernen einfacher Methoden zum Training der sportmotorischen Fähigkeiten mit KindernÜbungspool mit Spielideen vermittelnGanzheitlichkeit steht im Mittelpunkt: Neben Kraft werden Koordination und Beweglichkeit systematisch integriert. Theorie und Praxis sind eng verzahnt, sodass Trainer und Übungsleitende konkrete Werkzeuge für sichere Planung, angemessene Belastungssteuerung und motivierende Trainingsgestaltung erhalten. Das Webinar stärkt die Kompetenz im strukturierten Nachwuchstraining nachhaltig.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die neue Fußschule Spiraldynamik® ist ein anatomisch-funktionell begründetes Bewegungs- und Therapiekonzept. Im Vordergrund stehen das Verständnis für das menschliche Bewegungssystem und neue Formen des motorischen Lernens. Der Einführungskurs vermittelt einen praxisbezogenen Einblick in die persönliche und professionelle Gesundheitsförderung durch anatomisch sinnvolle Bewegung. 80% der Bevölkerung leiden an Spreiz-, Senk-, Platt-, Knick- und Hohlfüßen. Beschwerden und Deformitäten sind vielfältig. Für Betroffene mitunter eine enorme Belastung, für Therapeuten eine immer wieder schwierige Herausforderung. Die Entstehung der häufigsten Diskoordinationen und Deformitäten der Füße werden unter die Lupe genommen, denn hier setzt die Spiraldynamik an: Ursachen beheben, statt Symptome zu behandeln. Durch den koordinierten Gebrauch der eigenen Füße lassen sich diese umgestalten-und dies in größerem Ausmaße als man vielleicht erwarten mag. Analog zur bekannten Rückenschule bietet die Spiraldynamik® eine anwenderfreundliche Fußschule. Kursinhalte: praxisbezogener Einblick ins Bewegungs- und Therapiekonzept der Spiraldynamik verstehen der dreidimensionalen Anatomie sowie der dreidimensionalen Koordination des Fußes und erlernen blickdiagnostische Fähigkeiten erfahren der Qualität koordinierter Bewegung im eigenen Fuß im Zusammenspiel mit dem Bein in Partner- und Einzelarbeit Ableiten therapeutischer Prinzipien aus dem Verständnis der Pathomechanik, funktionelle Gelenkmobilisationstechniken, Instruktion des Patienten und Integrationshilfen für den Alltag

Funktionelle Beschwerden der inneren Organe wie Herz, Lunge, Magen oder Darm bestimmen immer häufiger den therapeutischen Alltag. Nicht selten beruhen diese Symptome nicht auf strukturellen Läsionen, sondern auf Fehlregulationen des vegetativen Nervensystems. Genau an diesem Punkt setzt die Neurovegetative Therapie der Organe an. Sie folgt einem ganzheitlichen Konzept, das vegetative Dysbalancen differenziert analysiert und gezielt reguliert. Die Weiterbildung vermittelt fundierte Kenntnisse zur regulativen Organbehandlung und erläutert umfassend die komplexen neurovegetativen Mechanismen, die für eine stabile und belastbare Organfunktion wesentlich sind.Im Fokus steht die Beurteilung funktioneller Störungen unter Berücksichtigung des autonomen Nervensystems. Neurophysiologische, neurofasziale sowie energetische Zusammenhänge werden systematisch dargestellt und logisch miteinander verknüpft. Dabei wird die enge Interaktion von Sympathikus und Parasympathikus verdeutlicht und die besondere Bedeutung des Vagusnervs für Regeneration und Selbstheilung hervorgehoben. Ein zentraler Bestandteil ist die gezielte Förderung parasympathischer Aktivität. Praxisorientierte Übungen zur Vagusstimulation zeigen konkret, wie therapeutische Maßnahmen die Organfunktion nachhaltig stabilisieren können.Ergänzend werden fasziale, segmentale und reflektorische Wechselwirkungen zwischen inneren Organen und dem Bewegungsapparat beleuchtet. Diese Beziehungen erklären, weshalb viszerale Funktionsstörungen häufig mit muskuloskelettalen Beschwerden gekoppelt sind. Neben manualtherapeutischen Techniken berücksichtigt das Konzept auch somato-emotionale Aspekte, da psychovegetative Einflüsse bei funktionellen Organbeschwerden eine entscheidende Rolle spielen. Neuroreflektorische Verfahren, Meridianansätze und moderne Regulationskonzepte werden zu einem integrativen Therapieansatz zusammengeführt, der sich unmittelbar in die tägliche Praxis integrieren lässt.KursinhalteUrsachen vegetativer Dysregulation von Herz, Magen, Darm, LungeVagustherapie – neurofasziale Aspekte und Aktivierung durch spezifische ÜbungenSakralmark – regulative Techniken zur Beeinflussung der OrganfunktionSympathikustherapie nach Dr. Heesch für die OrganeNeuroreflektorische Therapie des SympathikusOrganspezifische MeridiantherapiePsychovegetative RegulationsmöglichkeitenAbschließend entsteht ein klar strukturiertes Verständnis für die Wechselbeziehungen zwischen vegetativem Nervensystem und Organleistung. Therapeutinnen und Therapeuten erhalten ein schlüssiges Behandlungskonzept, das zeitgemäße Strategien der vegetativen Organregulation vereint und praxisnah vermittelt. Ziel ist es, funktionelle Beschwerden präzise einzuordnen und individuelle Regulationsprozesse effektiv zu fördern. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

In der Fortbildung Fachtherapeut Multimodale Schmerztherapie und Traumabewältigung erwerben die Teilnehmenden fundiertes Fachwissen und praxisnahe Methoden für eine ganzheitliche, interdisziplinäre Schmerzbehandlung. Aufbauend auf über 15 Jahren klinischer Erfahrung und aktueller Schmerzforschung wird das didaktische Konzept des Problemorientierten Lernens (PoL) eingesetzt, um Theorie und reale Fallbeispiele eng miteinander zu verknüpfen. Durch differenzierte Analysen von Wirkspektren entwickeln die Kursteilnehmenden individuelle Behandlungsstrategien, die sie sicher im multiprofessionellen Team umsetzen können. Die Präsenzweiterbildung ist in vier aufeinander aufbauende Module gegliedert, die jeweils vier intensive Fortbildungstage umfassen. Modul 1 behandelt akute Schmerzbilder und perioperative Beschwerden, Modul 2 fokussiert chronische Schmerzsyndrome und deren psychosoziale Auswirkungen. In Modul 3 stehen systemische und metabolische Einflussfaktoren auf das Schmerzempfinden im Mittelpunkt, während Modul 4 die Schmerztherapie bei Traumafolgestörungen und körperlich-seelischen Wechselwirkungen vertieft. Alle Module kombinieren Fachvorträge, praktische Übungen und kollegialen Austausch, sodass das erworbene Wissen unmittelbar an realen Fallbeispielen angewendet wird. Kursinhalte Modul 1 – Akute Schmerzprozesse Einführung in die Komplexität der Schmerztherapie:Einteilung nach pathophysiologischen Entitäten, Faktoren des Schmerzempfindens, Charakterisierung von Schmerz im Onion-Skin-Modell nach John D. Loeser, Differenzierung verschiedener Schmerzformen Mechanismen des Schmerzes (Nozizeption): Neuroanatomie und Neurophysiologie der Schmerzwahrnehmung, Verarbeitungssysteme, Geweberezeptoren, Gate-Control-Theorie Einführung in die Ontogenese: Einfluss der individuellen Entwicklung auf das Schmerzverhalten, Phase der Segmentierung und das Modell der Tome Vegetatives Nervensystem: Anatomie, Physiologie und Pathomechanismen des Sympathikus, Grundlagen der Reflexbahnen, Testverfahren und therapeutische Interventionen Plastizität der Schmerzbewertung: Reflektorische Wege des Schmerzes und Bedeutung des limbischen Systems Viszerale Diagnostik und Therapie akuter Prozesse: Dermalgie-Reflexe nach Henri Jarricot über ventrale Organzonen Zentrales Nervensystem: Neurophysiologie somatischer Nervengeflechte, Differenzialdiagnostik und therapeutische Interventionen Entzündung und Schmerz: Anatomie, Histologie und Pathologien des Bindegewebes Myo-fasziale Pathomechanismen: Lokale Störungsmuster in Faszienketten und Sehnenplatten, Tenderpoints nach Lawrence Jones, Tests und Therapieansätze Pharmakologie: Wirkungsspektren von Schmerzmedikamenten, Gewöhnungseffekte und Prinzipien der Neuromodulation Praxisbeispiele akuter Schmerzprozesse: Arbeitshypothesen, Befundungen und Behandlungsansätze auf Grundlage des Problemorientierten Lernens (PoL) Dokumentation: Patientenbefundung und Verlaufsdokumentation nach ICF-Standard Kursmodule / Ausbildungsaufbau Modul 1: Diagnostik und Therapie akuter Schmerzprozesse Modul 2: Vertiefung chronischer Schmerzprozesse Modul 3: Systemische und metabolische Schmerzmechanismen Modul 4: Schmerzbeeinflussung in der Traumabewältigung Zusammenfassung Diese strukturierte Präsenzweiterbildung verbindet wissenschaftlich fundierte Schmerzkonzepte mit hoher Praxisorientierung. Die Teilnehmenden erlernen eine differenzierte Schmerzdiagnostik, entwickeln interdisziplinäre Behandlungsstrategien und wenden diese direkt an realen Fällen an. Dank des modularen Aufbaus und des konsequenten Praxisbezugs sind die Absolventinnen und Absolventen optimal auf komplexe Schmerz- und Traumafolgesituationen vorbereitet.

Schmerzen am Bewegungsapparat sind allgegenwärtig. Doch nicht alles ist orthopädisch erklärbar – systemische, metabolische oder psychosomatische Ursachen spielen oft eine Rolle. Dieses Modul gibt dir Sicherheit darin, Ursachen zu trennen, Symptome zu gewichten und Hypothesen präzise zu formulieren. Inhalte Wirbelsäule: Schmerzen, Blockaden, Prolaps, Arthrosen und Differenzialdiagnosen Extremitäten: Schwellungen, Traumen, rheumatische Erkrankungen, Supinationstraumen Systemische Faktoren: Tumorzeichen, Infekte, Stoffwechselerkrankungen Medikamentenanamnese: Nebenwirkungen und ihre Bedeutung für Symptomkomplexe Psychische und berufliche Faktoren: Wie Lebensumstände Beschwerden prägen Fallarbeit: Wenn Rückenschmerzen keine rein orthopädische Ursache haben Anamnese ist weit mehr als das Abhaken von Fragebögen. Sie ist ein kreativer, logischer und strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, aus einzelnen Symptomen ein klares Bild zu formen. Diese Kursreihe von insgesamt 6 Modulen zeigt dir, wie du dich von starren Strukturen löst und stattdessen über gezielte Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu präzisen Hypothesen gelangst. Alle Module sind einzeln buchbar und in sich abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen bringen dich von einem unspezifischen Symptom zur wahrscheinlichen Ursache? Wie vermeidest du Suggestionen und bleibst offen für verschiedene Erklärungswege? Welche Rolle spielen strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Faktoren? Und wie kannst du Hypothesen nicht nur entwickeln, sondern auch kritisch bewerten und bestätigen? Die Kursserie macht Lust darauf, Fragen zu stellen, Muster zu erkennen und Hypothesen zu entwickeln. Dabei trainierst du anhand vieler praktischer Fallbeispiele die Kunst, Gespräche gezielt zu steuern: Vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du lernst, Symptomkomplexe systematisch zu strukturieren und differenzialdiagnostisch einzugrenzen. Du entwickelst ein Gespür für mögliche Ursachen – sei es strukturell, biochemisch, energetisch oder emotional. Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen und stärkst dein Clinical Reasoning. Du gewinnst Sicherheit darin, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu überprüfen. Du übst an Fallbeispielen, wie du das Gespräch lenkst – vom Symptom zur Hypothese. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge

Dieses Modul bündelt die Inhalte der gesamten Reihe und führt sie auf ein strukturiertes Niveau. Du lernst, mit ‚Key Words‘ schnell auf mögliche Ursachen zu schließen, Ursache-Folge-Ketten zu bilden und Beschwerden segmental zuzuordnen. Damit wirst du in deiner Anamnese noch schneller, klarer und treffsicherer. Inhalte Key Words für typische Pathologien: Knochen, Gelenke, Muskeln, Nerven, Kreislauf Schemata: Restriktion, Hypermobilität, Entrapement – und wie du sie in der Anamnese nutzt Ursache-Folge-Ketten: Von Bewegungsverlusten bis zu systemischen Erkrankungen Segmentale Zuordnungen: Beschwerden logisch bestimmten Wirbelabschnitten psychosomatisch und organisch zuordnen Praxisübungen: Blitzdiagnosen durch gezielte Schlüsselwörter Zusammenhänge wie sie im TCM Betrachtet werden Anamnese ist weit mehr als das Abhaken von Fragebögen. Sie ist ein kreativer, logischer und strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, aus einzelnen Symptomen ein klares Bild zu formen. Diese Kursreihe von insgesamt 6 Modulen zeigt dir, wie du dich von starren Strukturen löst und stattdessen über gezielte Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu präzisen Hypothesen gelangst. Alle Module sind einzeln buchbar und in sich abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen bringen dich von einem unspezifischen Symptom zur wahrscheinlichen Ursache? Wie vermeidest du Suggestionen und bleibst offen für verschiedene Erklärungswege? Welche Rolle spielen strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Faktoren? Und wie kannst du Hypothesen nicht nur entwickeln, sondern auch kritisch bewerten und bestätigen? Die Kursserie macht Lust darauf, Fragen zu stellen, Muster zu erkennen und Hypothesen zu entwickeln. Dabei trainierst du anhand vieler praktischer Fallbeispiele die Kunst, Gespräche gezielt zu steuern: Vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du lernst, Symptomkomplexe systematisch zu strukturieren und differenzialdiagnostisch einzugrenzen. Du entwickelst ein Gespür für mögliche Ursachen – sei es strukturell, biochemisch, energetisch oder emotional. Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen und stärkst dein Clinical Reasoning. Du gewinnst Sicherheit darin, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu überprüfen. Du übst an Fallbeispielen, wie du das Gespräch lenkst – vom Symptom zur Hypothese. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge

Wie kann ich eine Therapieeinheit effektiv aufbauen? Weshalb ist auch hier der Alltagsbezug so wichtig und welche Tipps / Aufgaben kann ich für Zuhause mitgeben? Es werden verschiedene Beispiele und Ideen vorgestellt, welche Materialien eingesetzt werden könnten.

Ernährung//Verdauung/Immunsystem - der unterstützte Therapiehebel Was passiert zwischen Gabel und Gewebe? Zwei Patienten, gleiche Diagnose, gleiche Therapie – völlig unterschiedliche Verläufe.
 Der Unterschied liegt oft nicht in der Behandlung, sondern im Stoffwechsel.
 Diese Webinarreihe zeigt, wie Ernährung, Darm, Mikronährstoffe und Immunsystem darüber entscheiden, ob Therapie wirkt oder verpufft.
 Wir übersetzen Biochemie in Praxis: verständlich, relevant und sofort anwendbar anhand von praktischen Beispielen. Mehr Wirkung. Weniger Rätselraten. Therapie, die in der Zelle ankommt. Was dich erwartet: Eine kompakte Webinarreihe über die Hebel, die Therapie wirksamer machen. Makronutrienten 1 - Kohlenhydrate - Proteine Makronutrienten 2 - Fette Medikamente und Mikronährstoffe Wundheilung Darmgesundheit - Parkinson/MS/Neurodegenerative Erkrankung Erschöpfungssyndrome - Schilddrüse und Mitochondrien Sport und Leistungsfähigkeit Schwangerschaft/Kinder/Jugendliche Kein Ernährungsdogma - sondern ein Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Alle Webinare sind einzeln buchbar – eine feste Reihenfolge oder eine gemeinsame Buchung ist nicht erforderlich. Darmgesundheit - auch bei Neurodegenerativen Erkrankungen Das Gehirn beginnt im Darm Unser Darm hat eine direkte Glasfaserleitung ins Gehirn. So ist es nicht verwunderlich, dass Entzündungen, Fehlbesiedlung und Nährstoffmängel direkt den Krankheitsverlauf beeinflussen. In diesem Webinar: wie das Mikrobiom Neuroinflammation steuert warum Leaky Gut das Gehirn „stresst“ was Ernährung hier bewirken kann Neue Perspektiven für scheinbar „rein neurologische“ Erkrankungen.

Inhalte: Die Bedeutung der exzentrischen Muskelfunktion für Kopfkontrolle Die Funktion der Hirnnerven verstehen Therapeutische differential Diagnostik Klinische Fallbeispiele Die N.A.P. Therapie Set up wird von der NAP-Akademie aus übertragen

Durch die HP-Erlaubnis hast du als Therapeut die Möglichkeit des First Contact ohne Rezept. Das ermöglicht ein kassenunabhängiges Arbeiten, die Erweiterung des Behandlungsspektrums und den Aufbau eines neuen Arbeitsfeldes. Dieser Kurs ist berufsbegleitend als Blockkurs konzipiert. In einem speziell auf die Zielgruppe zugeschnittenen Kurs- und Lernprogramm, das auf den Kenntnissen von Ergo- und Physiotherapeuten aufbaut, bereiten wir dich auf die Überprüfung durch das Gesundheitsamt vor. Weitere Kennzeichen des Kurses sind: Kursform: Online-Kurs Zeitmodell: Kompaktkurs individuelle und flexible Betreuung der Teilnehmer zusätzliche PrüfungsTrainings optional buchbar Überblick der Kursinhalte und damit der wesentlichen Prüfungschwerpunkte Geschichte der Psychiatrie, Psychologie u. Psychotherapie Rechtliche Rahmenbedingungen/ Gesetzeskunde: Heilpraktikergesetz und seine Durchführungsverordnungen, Psychotherapeutengesetz, StGB, Betreungsgesetz, etc. Allgemeine Psychopathologie Anamnese – Befund – Behandlung Organisch bedingte psychische Störungen Grundlagen der Neurologie/ neurologische Krankheitsbilder Krankheitsbilder endogener Psychosen Neurosenlehre Psychosomatik, Essstörungen, Borderline-Syndrom Suizidalität und Krisenintervention Kinder- und Jugendlichenpsychiatrie Psychopharmaka u. Somatotherapien Grundlagenwissen zu gängigen psychotherapeutischen Verfahren kognitiv-behaviorale Therapie (Verhaltenstherapie), tiefenpsychologische Verfahren (früher Psychoanalyse) und Gesprächspsychotherapie und deren Indikationen und Kontraindikationen, Hypnotherapie, Gestalttherapie, übende Verfahren mit neurophysiologischer Grundlage (z.B. Autogenes Training), Traumatherapie Fallbeispiele zur Schulung des differentialdiagnostischen Denkens und zur Einübung des richtigen Verhaltens

In diesem praxisnahen Kurs tauchst du tief in die elementaren Prinzipien osteopathischer Arbeit ein und verbindest diese gezielt mit klinischem Wissen. Unser Fokus liegt auf einem ganzheitlichen Denkansatz, der dir hilft, Dysfunktionen besser zu verstehen, manuell präziser zu untersuchen und deine Behandlungsstrategien effektiv umzusetzen. In einer offenen und inspirierenden Lernatmosphäre vermitteln wir dir, wie sich Osteopathie und klinische Medizin sinnvoll ergänzen – für einen nachhaltigeren Heilungsverlauf deiner Patienten. Was erwartet dich in diesem Kurs? Verstehen von Dysfunktionen und Läsionen als Störungen der Flüssigkeitsströme – aus klinischer Perspektive Praktische manuelle Untersuchungstechniken: Listening-, Rhythmus-, Spannungs- und Mobilitätstests Analyse körperlicher Dysfunktionen im Zusammenspiel anatomischer, physiologischer, mechanischer und energetischer Ebenen Entwicklung individueller Behandlungskonzepte – basierend auf fundierten klinischen Erkenntnissen Konkrete Tools zur Therapiekontrolle und Erfolgsmessung Dieser Kurs richtet sich an Therapeuten, die ihr osteopathisches Denken schärfen und ihre Behandlung auf ein neues Niveau heben möchten. Nutze diese Fortbildung, um neue Impulse für deine tägliche Praxis zu erhalten – wissenschaftlich fundiert, therapeutisch wirksam und sofort umsetzbar.

Das Spiel ist als zentraler Bestandteil der Kindheit zu sehen. Es hat einen entscheidenden Einfluss auf die Persönlichkeitsentwicklung des Kindes und ist ein wichtiger Ausgangspunkt für jegliche Form des Lernens. Spielen und Lernen sind bei Säuglingen untrennbar miteinander verbunden und steht in engem Zusammenhang mit der kognitiven Entwicklung des Kindes. Erfahre in diesem Webinar, welche Spielformen und welches Spielverhalten in verschiedenen Altersstufen auftreten und wie man diese für den Befund und Therapie nutzen kann. Kursinhalte: Was ist Spiel Spielformen Welche Spielverhalten in welchem Alter Spiel Materialien und Idee für die Praxis

70% deines Behandlungserfolges hängen nicht von deiner manuellen und technischen Fachkompetenz ab. Möchtest du für dich und für deine Patienten die wichtigen 70% kennen lernen und davon profitieren? Möchtest du den nächsten Schritt in deiner Entwicklung als Therapeut-in, als Mensch gehen? Bist du interessiert das Leben und deine Patienten tiefer zu verstehen? Kursinhalte: Was an deiner Therapie wirklich wirkt – Epigenetik verstehen Die Macht des Placebos verstehen – Nocebos beseitigen Embodiment – wie wirkt der Körper auf unsere Psyche Die Zirbeldrüse – Gesundheitsfaktor und Tor zur geistigen Welt Gehirnfrequenzen – wie können sie genutzt werden/ welche blockieren Herz-/Gehirnkohärenz zur vegetativen Regulation/ Vagustherapie Neurovegetative Mechanismen für Heilung und Glück Opferitis humana - Heilblockaden verstehen und verändern Übungen zur neuronalen Rekonditionierung – raus aus der Gewohnheit Empowerment – die Basis der Nachhaltigkeit deiner Therapie Das Quantenmodell – Verursachen von Wirkungen – die Materie folgt dem Geist Spiritualität in der Therapie – nur Esoterik oder angewandte Physik Studien zur Biochemie der außerkörperlichen Erfahrungen

Die Psychodynamik, also die Lehre von den Kräften, die im Inneren einer Person wirken, ist ein zentraler Bestandteil vieler Therapieformen. Das Wissen über psychische Dynamiken, wie sie in der Psychotherapie erforscht und angewendet werden, kann die Therapieerfahrung grundlegend verändern. Es ermöglicht sowohl dem Therapeuten als auch dem Patienten, den Entstehungsprozess von Problemen besser zu verstehen und gezielter daran zu arbeiten. Lernen Sie in unseren Abendvorlesungen, wie Sie in akuten Überlastungskrisen sicher und professionell reagieren können, mit Panikattacken und Warnsignalen für Suizidverdachtsmomenten in Ihrem beruflichen oder privaten Umfeld sicher und professionell umzugehen. Kursinhalte: Was ist eine Panikattacke? Notfallmedizinische Abklärung: Was ist zu beachten/abzuklären? Abgrenzung zu traumatischen Ereignissen / Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS) Psychische Erste Hilfe: Praktische Strategien für akute Situationen

Umfassende Schulung im Lauf- und Ausdauersport für Individual- und Gruppentraining Die Module 1-5 können in beliebiger Reihenfolge belegt werde. Jedoch sollten bevor an Modul 6 oder 7 teilgenommen wird die Module 1-5 absolviert sein. Nach Absolvierung aller Module wird ein Zertifikat mit der Bezeichnung Laufcoach ausgestellt. In dieser Ausbildung werden Fähigkeiten vermittelt, um Läufer durch umfangreiche Kompetenzen effektiv coachen und betreuen zu können. In mehreren Modulen mit verschiedenen Themenschwerpunkten erhalten Teilnehmende theoretisches Kenntnisse und vor allem praktisches Knowhow. Dadurch kannst du im Laufsport erfolgreich als Trainer tätig sein sowie Coaching anbieten und zu einer verbesserten Leistungsfähigkeit bei gleichzeitiger Förderung der Gesundheit verhelfen. Weiterhin werden Möglichkeiten unterrichtet, welche im Falle von Beschwerden und Verletzungen einen kompetenten therapeutischen Einsatz ermöglichen. Modul 4 Supplementierung und Ernährung In diesem Modul wird eine Übersicht im Ausdauersport relevanter Nährstoffe erstellt. Dabei werden Makronährstoffe (verschiedenen Formen von Fetten, Kohlenhydraten und Eiweißen) und Mikronähstoffe (Vitamine, Spurenelemente und Elektrolyte) aufgegriffen. Weiterhin erfolgt eine Darstellung über welche Nahrungsbestandteile und Lebensmittel diese Nährstoffe dem Körper in möglichst gut verwertbarer Art zugeführt werden können und in welcher Form eine Substitution über Nahrungsergänzungsmittel sinnvoll oder auch nicht sinnvoll ist. Entscheidenden Einfluss auf eine gesunde und gleichzeitig leistungsfördernde Gestaltung der Ernährung hat das Wissen zu welchen Zeitpunkten der Körper welche Nährstoffe benötigt und welche in bestimmten Phasen sogar von Nachteil sein können. Für diese Planung besprechen wir wie die Ernährung/ Substitution vor und nach Trainingseinheiten mit unterschiedlichen Intensitäten gestaltet werden sollte, wie eine Verpflegung während des Trainings und im Wettkampf aussehen kann sowie wie über eine langfristig geplante ausgewogene und sportgeeignete Ernährung verschiedenste ganz individuelle Trainingsziele erreicht, werden können. Eine kritische, aber offene Betrachtung beworbener Ernährungstrends und mögliche negative gesundheitliche Folgen und unklare Wirkungen von Nahrungsergänzungsmitteln vervollständigen das Seminar.

Hybridkurs – wahlweise online oder in Präsenz buchbar. Diese Fortbildung erfüllt die Anforderungen des Leitfadens zur Primärprävention nach § 20 Abs. 1 SGB V und ist Teil der Entspannungspädagogen-Ausbildung. Weitere Details entnehmen Sie bitte der jeweiligen Kursausschreibung. Die Progressive Muskelrelaxation nach Jacobson ist eine der bekanntesten Entspannungsmethoden und zeichnet sich durch ihre einfache Erlernbarkeit aus. Die Methode arbeitet mit bewussten Phasen von Muskelanspannung und -entspannung, um einen Zustand tiefer Ruhe zu erreichen. Regelmäßige Anwendung führt zur automatischen Aktivierung dieser Entspannungsreaktion im Alltag. Teilnehmende lernen, die Methode anzuleiten und eigene Kurse sicher zu gestalten. Der Hybridaufbau ermöglicht eine flexible Teilnahme. Die Qualifikation ist deutschlandweit anerkannt und eignet sich für Tätigkeiten in Praxis, Therapie, Coaching oder Prävention. Kursinhalte Einführung und theoretische Grundlagen der PMR Wirkmechanismen auf Körper und Psyche Praktisches Erlernen der Methode Stundengestaltung und Übungssequenzen Stress – Ursachen, Symptome, Strategien Einsatzmöglichkeiten Entspannung, Stressabbau, Schlaf- und Schmerzbewältigung Vorbeugung psychischer und körperlicher Beschwerden Didaktik und methodische Anleitung ZPP-Zulassung (Zentrale Prüfstelle Prävention) PMR mit Kindern und Jugendlichen Ausbildung zum Entspannungspädagogen Die Ausbildung umfasst mehrere Module und vermittelt umfassende Kenntnisse zu Entspannungsverfahren und Beratungsstrategien. Absolventen können präventive Konzepte entwickeln, Einzelcoachings anbieten und Klienten zur Selbsthilfe befähigen. Die Qualifikation ist bundesweit nutzbar und anerkannt. Module PMR – Progressive Muskelrelaxation (32 Std.) AT – Autogenes Training (32 Std.) EST – Entspannungs-Therapie (15 Std.) Die Module können in beliebiger Reihenfolge absolviert werden. Abschluss über die ESP-Prüfung. Hinweise zum Hybridkurs Teilnahme über Zoom – App bitte vorab installieren Stabile Internetverbindung, Kamera & Mikrofon erforderlich Einwahl spätestens 15 Minuten vor Beginn Übungen werden demonstriert, nicht manuell korrigiert Online-Teilnehmende können sich per Mikrofon einbringen Der Chat wird während der Live-Session nicht betreut

Inhalte: mögliche Ursachen Nerv- und Gefäßversorgung Zahn- und Kopfstellung Stellenwert des Atlas Set up wird von der NAP-Akademie aus übertragen

Lerne in diesem Webinar den weiblichen Zyklus und das Hormonsystem kennen. Erfahre mehr über den Einfluss dieses Systems auf dein tägliches Leben in den reproduktiven Jahren. In diesem Kurs wirst du lernen, zyklusabhängige Beschwerden richtig einzuordnen und zu verstehen, welchen Einfluss Stress darauf haben kann. Zu den typischen Beschwerden gehören unter anderem: Müdigkeit, Gewichtszunahme Schilddrüsenüber- oder unterfunktionPrämenstruelles Syndrom (PMS) Schmerzhafte, unregelmäßige oder ausbleibende Periode

Ernährung//Verdauung/Immunsystem - der unterstützte Therapiehebel Was passiert zwischen Gabel und Gewebe? Zwei Patienten, gleiche Diagnose, gleiche Therapie – völlig unterschiedliche Verläufe.
 Der Unterschied liegt oft nicht in der Behandlung, sondern im Stoffwechsel.
 Diese Webinarreihe zeigt, wie Ernährung, Darm, Mikronährstoffe und Immunsystem darüber entscheiden, ob Therapie wirkt oder verpufft.
 Wir übersetzen Biochemie in Praxis: verständlich, relevant und sofort anwendbar anhand von praktischen Beispielen. Mehr Wirkung. Weniger Rätselraten. Therapie, die in der Zelle ankommt. Was dich erwartet: Eine kompakte Webinarreihe über die Hebel, die Therapie wirksamer machen. Makronutrienten 1 - Kohlenhydrate - Proteine Makronutrienten 2 - Fette Medikamente und Mikronährstoffe Wundheilung Darmgesundheit - Parkinson/MS/Neurodegenerative Erkrankung Erschöpfungssyndrome - Schilddrüse und Mitochondrien Sport und Leistungsfähigkeit Schwangerschaft/Kinder/Jugendliche Kein Ernährungsdogma - sondern ein Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Alle Webinare sind einzeln buchbar – eine feste Reihenfolge oder eine gemeinsame Buchung ist nicht erforderlich. Erschöpfungssyndrome - Schilddrüse und Mitochondrien Wenn die Batterie leer ist Fatigue, Brain Fog, Burnout, Hashimoto – Müde trotz Urlaub. Bei Antriebslosigkeit fehlt nicht die Motivation, sondern die Zellenergie. Oft liegt die Ursache in den Mitochondrien. Wenn die Kraftwerke ausbrennen und nicht anfeuern. Du erfährst: Was Mitochondrien alles können und was sie gerne essen warum die Schilddrüse ohne Mikronährstoffe nicht funktioniert was wirklich hilft bei chronischer Erschöpfung Für alle, deren Patienten „einfach nicht mehr können“.

Wir freuen uns, Dich zu unserem kostenlosen Online-Info-Abend einzuladen! Erfahre alles über die Multimodale Schmerztherapie (MST) – einen ganzheitlichen, interdisziplinären Ansatz zur effektiven Behandlung akuter und chronischer Schmerzen. Was erwartet Dich? Die Multimodale Schmerztherapie vereint medizinische, physikalische, psychologische und edukative Ansätze, um Schmerzen in ihrer gesamten Komplexität zu betrachten. Ziel ist es, nicht nur Symptome zu lindern, sondern auch körperliche, emotionale und soziale Auswirkungen des Schmerzes nachhaltig zu behandeln. Inhalte der Fortbildung zum Fachtherapeuten für Multimodale Schmerztherapie (MST): Modul 1: Akute Schmerzen, Nozizeption, Neuroanatomie und viszerale Diagnostik Modul 2: Chronische Schmerzen, Schmerzgedächtnis, Polyvagaltheorie und Diagnostik Modul 3: Systemische und metabolische Schmerzprozesse, Zellphysiologie, Enterisches Nervensystem Modul 4: Schmerzbewältigung bei Traumata, körperorientierte Therapieansätze Referent: Der Info-Abend wird von Christian Seier, dem Gründer von mST, geleitet. Er bringt über 15 Jahre Erfahrung in Physiotherapie, Schmerztherapie und Osteopathie mit.

In dieser Weiterbildung steht die Sicherheit bei jeder Bewegungsplanung und -ausführung im Vordergrund. Nicht primär Kraftzuwachs oder reine Koordination sind das Ziel, sondern stets die Frage, ob die Bewegungen für den Körper schonend und risikofrei ablaufen. Dafür benötigt das zentrale Nervensystem präzise Daten aus dem vestibulären System, dem Sehsinn und der Tiefensensibilität. Diese Sinnesreize werden im Gehirn zusammengeführt und bilden die Grundlage für effiziente motorische Abläufe. Je detaillierter und vielfältiger der sensorische Input, desto genauer und wirkungsvoller fällt die Bewegung aus. Das Seminar richtet sich an Therapeut:innen, Trainer:innen und sportlich Aktive, die ihre Leistung auf Basis eines neurologisch fundierten Konzepts verbessern möchten. Die Teilnehmenden erhalten umfassende Einblicke in den anatomischen Aufbau und die physiologischen Mechanismen der sensomotorischen Steuerung und lernen Praxistechniken kennen, um diese Prozesse gezielt zu fördern und zu optimieren. neurophysiologische und neuroanatomische Grundlagen relevante Systeme im Kontext der Neuroathletik neuroathletische Assessments spezifisches Training von Visus, Propriozeption und Vestibulum Synergie und Integration von Input und Output Stimulation von Hirnnerven und insbesondere Vagustraining Relevanz von Stress im Kontext von Sensomotorik geräteunterstütztes Training Der theoretische Part des Workshops wird über Videolektionen und ein ausführliches Workbook vorbereitet. Etwa ein bis zwei Wochen vor dem Präsenzseminar erhalten alle Teilnehmenden Zugang zum Online-Lernportal. So können sie sich in ihrem eigenen Tempo mit den Inhalten vertraut machen und offene Fragen bereits vor Ort klären. In den anschließenden Präsenzphasen steht die praktische Umsetzung im Fokus: Unter Anleitung erfahrener Dozent:innen erproben die Teilnehmenden verschiedene Assessments und Trainingsmethoden. Dabei werden die Wechselwirkungen zwischen sensorischer Wahrnehmung und motorischer Umsetzung praxisnah veranschaulicht und vertieft. Nach erfolgreichem Abschluss verfügen die Teilnehmenden über tiefgehende Kenntnisse zur funktionellen Anatomie der nervalen Strukturen und Sinnesorgane. Sie verstehen die komplexen sensomotorischen Zusammenhänge und können eigenständig neurologisch fundierte Trainingsprogramme erstellen und an individuelle Bedürfnisse anpassen. Dieses Kursformat verbindet fundiertes Theorie-Wissen mit hands-on Training und ist ideal für eine weiterführende Aus- oder Fortbildung im Bereich Neuroathletik.

In diesem Seminar erhalten Sie einen kompakten Überblick über die wichtigsten psychischen Erkrankungen. Vorgestellt werden zentrale Krankheitsbilder – von Angst- und depressiven Störungen über somatoforme Beschwerden bis hin zu Traumafolgestörungen. Der Schwerpunkt liegt darauf, die typischen Symptome, Verlaufsformen und Besonderheiten verständlich zu erklären und ihre Relevanz für die therapeutische Arbeit aufzuzeigen. Ziel ist es, ein grundlegendes Verständnis zu vermitteln, das Sicherheit im Umgang mit Patienten schafft und die interdisziplinäre Zusammenarbeit erleichtert.

Diese widmet sich dem faszinierenden Thema Blut und Hämatologie. Inhalte umfassen: Anatomie und Physiologie des Blutes: Zusammensetzung, Bildungsprozesse, Blutbildung im Knochenmark Blutgerinnung und Immunsystem: Mechanismen der Blutgerinnung, Rolle der Blutzellen im Immunsystem

Warum der Tensionsbefund die einfachste und damit sicherste osteopathische Diagnostik im viszeralen Bereich ist Viszerale Diagnostik und Behandlung hat seinen Platz erst spät in der Osteopathie gefunden. Sicherlich haben die Osteopathen Ende des 19. Jahrhunderts und Anfang des 20. Jahrhunderts im viszeralen Bereich untersucht und behandelt. Das nicht nur segmental über die Wirbelsäule, sondern direkt am Organ. Erst in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts etablierte sich die Osteopathie in Europa. J. P. Barval brachte die ersten Bücher über viszerale Diagnostik und Behandlung heraus. Mobilität und Motilität waren die Bewegungen, die zur Diagnostik und Behandlung herangezogen wurden. Beides Bewegungen, die sehr subtil und damit schwer zu palpieren sind. Schwierige Palpationen bringen auch immer eine breite Steuerung an Ergebnissen mit sich. Darunter leidet die Validität. Der Tensionstest dagegen ist einfach, hat nur einen Parameter und damit eine geringere Steuerung. Bei den Studenten in der Osteopathieausbildung gibt es schon nach kürzester Zeit eine hohe Übereinstimmung in den Ergebnissen und damit eine geringere Fehlerquote. Was ist Tension? Tension ist der elastische Ausdruck eines Organs. Dieser ergibt sich aus der Wandspannung und dem Inhalt des Organs. Dabei suchen wir immer das Organ mit der niedrigsten Tension. Getestet wird mit einem fokussierten Druck unserer Hand in das Abdomen. Bei einer niedrigen Tension >versinkt< die Hand im Gewebe und wird nicht mehr in die Ausgangsposition zurückgeführt. Die gewebsspezifische Elastizität ist verlorengegangen. Was bedeutet es für das Körpersystem, wenn die Tension eines Organs verloren geht? Das Organ verliert seinen Halt und sinkt (Ptose) Belastung anderer Organe durch das Sinken Belastung des Bewegungsapparats durch Halteaufgaben Stoffwechsel und damit Funktionsdefizit des Organs selbst Therapieansätze für die Viszera gibt es viele. Diese sind nicht Thema dieses Seminars. Jede Therapieform ist nur erfolgreich, wenn die vorherige Diagnostik richtig ist.

Sodbrennen, Übelkeit und Erbrechen ohne strukturelle Ursachen… Vielleicht sogar Fettunverträglichkeiten und übelriechender Stuhlgang? Probleme in sich reinfressen? Helicobacter pylori Infektionen und das damit verbundene Auftreten einer Gastritis. Schluss mit Tabus und hinein in die spannende Welt der Organe: Heute im Mythencheck: Der Magen Wahre und Unwahre aber in jedem Fall spannende Geschichten aus der Region des Oberbauchs. Das, was Sie immer schon wissen wollten, wenn Ihnen Ihr Patient davon erzählt UND was Sie mit diesen Informationen anfangen können. Dies und mehr ist Inhalt des Kurses. Themen des Kurses: Anatomie – Makro und Mikroanatomie des Magens: Die Anatomie legt Grundlagen für das Verständnis biologischer Abläufe des Körpers. Physiologie und Neurophysiologie: Was passiert eigentlich wo und wie kommuniziere ich mit diesen Strukturen? Pathophysiologie – Strukturelle vs. funktionelle Pathologien und ihre Symptome: Welche Symptome bekommt mein Patient, wenn Vorgänge im Körper nicht mehr funktionieren? Umsetzung in die Praxis – therapeutische Konsequenz: Und was mache ich nun mit dieser Information? Wie setze ich physiologische Grundlagen in der Praxis am Patienten um?

In diesem Präsenzseminar vertiefen Fachkräfte aus Osteopathie, Physiotherapie und verwandten Disziplinen ihre Kenntnisse in der Visceralen Osteopathie. Der Schwerpunkt liegt auf der funktionellen Anatomie der inneren Organe des kleinen Beckens und des Thorax, um mechanische und physiologische Zusammenhänge besser zu verstehen. Sie erlernen sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Techniken der Mobilisation und Manipulation, die häufig Ursache chronischer parietaler Symptome sind. Durch gezielte Übungen und strukturierte Demonstrationen gewinnen Sie Sicherheit in der Palpation in vivo und verbessern Ihre diagnostische Präzision. Alle Unterrichtseinheiten sind anerkannt für die Osteopathie‑Ausbildung der INOMT, und das modulare Konzept ermöglicht eine zeitnahe Umsetzung im Praxisalltag. Im zweiten Teil des Kurses widmen Sie sich der differenzierten Befunderhebung und Therapieplanung. Dabei werden sowohl direkte als auch indirekte Techniken der viszeralen Mobilisation systematisch vorgestellt. Sie lernen, rehabilitative Reintegrationstechniken anzuwenden und den diagnostischen Recoil‑Effekt zur Evaluierung des Behandlungserfolgs einzusetzen. Ausführlich besprochene Indikationen und Kontraindikationen sorgen für die sichere Anwendung in der klinischen Praxis. Durch das Zusammenspiel von strukturellen und viszeralen Interventionen entstehen Behandlungsstrategien, die Mobilität und Motilität nachhaltig normalisieren. Abgerundet wird der Kurs durch Fallbeispiele zu verschiedenen Läsionsformen sowie durch die Betrachtung biomechanischer Ketten, die Rückschlüsse zwischen parietalen Beschwerden und inneren Organen ermöglichen. Der Kurs legt besonderen Wert auf interaktive Lehre in Kleingruppen. Unter Anleitung erfahrener Dozierender setzen Sie das Erlernte sofort praktisch um und erhalten individuelles Feedback. Anatomische Modelle und Live‑Demonstrationen vermitteln ein tiefgehendes Verständnis, während Partnerübungen die palpatorischen Fähigkeiten schulen. Kurze theoretische Inputs bieten Raum für Fragen und Diskussionen. Durch diesen ausgewogenen Mix aus Theorie und Praxis entsteht eine Lernatmosphäre, die den Wissenstransfer in den klinischen Alltag fördert. Kursinhalte Anatomie und Biomechanik der Organe des kleinen Beckens (Blase, Rektum, Uterus, Prostata) Anatomie und Biomechanik der Thorax‑Organe (Herz, Lunge) Viszerale Embryologie Funktionelle Anatomie, Anatomie in vivo und Palpation der Organe Viszerale Mobilisation und Manipulation der Organe des kleinen Beckens Diagnostisches Recoil Indikationen und Kontraindikationen Strukturelle und viszerale Beeinflussungen, direkte und indirekte Techniken Reintegrationstechniken Behandlung verschiedener Läsionsformen Anatomie und Biomechanik der Thorax‑Organe Befunderhebung und Differentialdiagnostik der Thoraxorgane Mobilisation der Thoraxorgane Biomechanische Ketten, Ursache‑Folge‑Ketten (z. B. Muskelspasmen und arterielle Versorgung, Rückenschmerz und innere Organe, Blasenptosen und ISG‑Beschwerden) Zusammenfassung Diese Präsenz‑Fortbildung vermittelt fundiertes Wissen und praxisnahe Fertigkeiten der Visceralen Osteopathie. Sie verbindet anatomische Grundlagen mit intensiven Übungseinheiten und bereitet Sie optimal auf die Behandlung komplexer Dysfunktionen im kleinen Becken und im Thorax vor.

Die richtige Ernährung kann den Heilungsprozess nach Verletzungen deutlich beeinflussen – ob bei Knochenbrüchen, Muskelverletzungen oder Operationswunden. In diesem Webinar erfahren Sie, welche Nährstoffe in den verschiedenen Phasen der Regeneration besonders wichtig sind und wie Sie Ihre Ernährung gezielt anpassen können. Sie erhalten praxisnahe Tipps, um die Genesung zu unterstützen und Folgeschäden vorzubeugen. Inhalte des Webinars: Einfluss von Ernährung auf Wundheilung und Regeneration Wichtige Nährstoffe für Knochen, Muskeln und Bindegewebe Ernährungsempfehlungen bei akuten Verletzungen Anpassung der Ernährung in der Rehabilitationsphase Praxisbeispiele für Tendopathie, Muskelfaserverletzung und Knochenbrüche Referent: Sven-Gerrit Franke Ernährungstherapeut bei REHA-diesportstrategen GmbH Ernährungswissenschaftler B.A. Sportwissenschaftler M.Sc. Gelernter Koch & Ernährungsberater „die Recken“

Das Knie ist eines der am häufigsten verletzten Gelenke unseres Körpers. Ob Band- oder Muskelverletzungen, Degeneration oder Beschwerden, die eigentlich aus einer anderen Ursache stammen – dieses Webinar bietet dir die Möglichkeit, dein Wissen über das Kniegelenk aufzufrischen. Wir besprechen alle relevanten Tests und Befunde und stellen dir zahlreiche Beispielpatienten vor, damit du nach der Teilnahme mit mehr Sicherheit in der Befundung und Behandlung agieren kannst!

Zu den meistverordneten Medikamenten zählen Schmerzmittel. Um sie richtig anzuwenden, ist es wichtig, über die genauen Wirkungen und Nebenwirkungen Bescheid zu wissen. Wir alle erinnern uns sicher an Momente wie diese: „Wie war das denn gleich nochmal?“ „Was mache ich mit dieser Information nun?“ Wenn du dich für einen Einstieg oder eine Auffrischung in die Grundlagen der Schmerzmittel und deren Nebenwirkungen interessieren und schon immer wissen wollten, warum manche NSAR´s entzündungshemmend sind und andere nicht, dann bist dz hier genau richtig. Ebenso informieren wir, welche Haupt- und Nebenwirkungen die gängigsten Schmerzmedikamente bewirken, und welche Besonderheiten in der Therapie daraus abgeleitet werden können. Das, und viele Themen mehr, sind Bestandteile dieses Seminars – auf verständliche und anschauliche Art und Weise erklärt. Kursinhalte: Grundlagen und Wirkung(en) der gängigsten NSAR´s, Opiate und Co-Analgetika Wirkung(en) und Nebenwirkung(en) im biokybernetischen Kontext Konsequenzen für die Behandlung (Auswirkung auf Belastung und Belastbarkeit)